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1、下表为从四种不同物种分离出来的某类核酸各种碱基的比例。

物种

编号

碱基类型

相关比值

A

T

U

G

C

 

1

17

17

 

33

33

0.5

1.0

2

29

20

 

21

30

0.96

1.0

3

24

 

16

24

36

0.66

1.5

4

 

34

 

 

 

2.1

1.0

(1)根据表中数据,除了物种1,从物种          中分离的核酸也可能是双链DNA,理由是                                             

(2)现又分离物种1的某DNA片段,序列如下,它可能含有编码某多肽前几个氨基酸的部分遗传信息。

        ①CGCAGGATCAGTCGATGTCCTGTG……

        ②GCGTCCTAGTCAGCTACAGGACAC……

若起始密码为AUG,则①②两单链作为转录模板链的是                   

1、(1)4,该核酸中,有T无U,(A+G)/(C+T)=1  

(2)②

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下表为从四种不同物种分离出来的某类核酸各种碱基的比例。

编号

碱基类型

相关比值

A

T

U

G

C

A+T(或A+U)

G+C

A+G

C+T(或C+U)

1

17

17

33

33

0.5

1.0

2

29

19

22

30

0.97

1.0

3

24

16

24

36

0.66

1.5

4

34

2.1

1.0

(1)根据表中数据,除了物种1,从物种      中分离的核酸最可能也是双链DNA,理由是                                         。填充上表中物种4所缺的碱基百分比:_______________________。

(2)现又分离了物种1的某DNA片段,序列如下,它可能含有编码某多肽前几个氨基酸的部分遗传信息。

         ① CGCAGGATCAGTCGATGTCCTGTG……

     ② GCGTCCTAGTCAGCTACAGGACAC……

若起始密码为AUG,则①②两单链作为转录模板链的是           ,该链转录产生的RNA的碱基顺序是                 _

(3)为了证明DNA复制的方式,体外模拟实验的非细胞体系应包括           、四种脱氧核苷酸、ATP和酶(系统)等成分。如果用15N标记亲代DNA的双链,在14N培养基中培养的子一代DNA两条链分别含15N、14N,则DNA复制的方式是             

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为从四种不同物种分离出来的某类核酸各种碱基的比例。

物种

编号

碱基类型

相关比值

A

T

U

G

C

 

1

17

17

33

33

0.5

1.0

2

29

20

21

30

0.96

1.0

3

24

16

24

36

0.66

1.5

4

34

2.1

1.0

(1)根据表中数据,除了物种1,从物种          中分离的核酸也可能是双链DNA,理由是                                             

(2)现又分离物种1的某DNA片段,序列如下,它可能含有编码某多肽前几个氨基酸的部分遗传信息。

        ①CGCAGGATCAGTCGATGTCCTGTG……

        ②GCGTCCTAGTCAGCTACAGGACAC……

若起始密码为AUG,则①②两单链作为转录模板链的是                   

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科目:高中生物 来源:2011普通高等学校招生全国统一考试生物卷(四川) 题型:综合题

I.左下图为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食),跟踪调查该生态系统及其对照组的变化,发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见右下图),而其它生物数量变化相对较小。请回答下列问题:

(1)沙氏变色蜥处于第_____________营养级,其与卷尾鬣蜥的种间关系是____________。
(2)引入卷尾鬣蜥后,沙氏变色蜥的变要活动范围从树基部向上转移,而网蜘蛛的织网位置略有下降,此现象表明生态因素的改变,可使生物群落的___________发生改变。
(3)引入卷尾鬣蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是________。结合其它生物的数量变化信息可以看出,小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定,表明生态系统内部具有_______能力。
II.小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)

(1)乙、丙系在培育过程中发生了染色体的                变异。该现象如在自然条件下发生,可为              提供原材料。
(2)甲和乙杂交所得到的F自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随              的分开而分离。F自交所得F中有                  种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有            种。
(3)甲和丙杂交所得到的F自交,减数分裂中Ⅰ与Ⅰ因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到               个四分体;该减数分裂正常完成,可生产            种基因型的配子,配子中最多含有         条染色体。
(4)让(2)中F与(3)中F杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同时表现三种性状的几率为                     

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科目:高中生物 来源:2011普通高等学校招生全国统一考试生物卷(四川) 题型:综合题

I.左下图为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食),跟踪调查该生态系统及其对照组的变化,发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见右下图),而其它生物数量变化相对较小。请回答下列问题:

(1)沙氏变色蜥处于第_____________营养级,其与卷尾鬣蜥的种间关系是____________。

(2)引入卷尾鬣蜥后,沙氏变色蜥的变要活动范围从树基部向上转移,而网蜘蛛的织网位置略有下降,此现象表明生态因素的改变,可使生物群落的___________发生改变。

(3)引入卷尾鬣蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是________。结合其它生物的数量变化信息可以看出,小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定,表明生态系统内部具有_______能力。

II.小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)

(1)乙、丙系在培育过程中发生了染色体的                变异。该现象如在自然条件下发生,可为              提供原材料。

(2)甲和乙杂交所得到的F自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随               的分开而分离。F自交所得F中有                  种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有             种。

(3)甲和丙杂交所得到的F自交,减数分裂中Ⅰ与Ⅰ因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到                个四分体;该减数分裂正常完成,可生产            种基因型的配子,配子中最多含有          条染色体。

(4)让(2)中F与(3)中F杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同时表现三种性状的几率为                      

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

酸雨是英国化学家R·A·Smith于1872年最先提出的,一般是指pH小于5.6的雨、雪、雾等大气降水,是大气污染的表现,酸雨被称作“空中死神”。

据某市区1998年环境状况公报记载,市区酸雨频率为41.3%,比上年上升了5.5个百分点。降水pH年平均为4.87,降水酸性污染较严重,表现为煤烟型污染的特征。

某地一场较大范围的酸雨,植物叶面遭腐蚀;产生大量斑点和坏死,导致西瓜大面积绝产,损失惨重。酸雨使植物阳离子从叶面析出,使钙、镁、铁等离予迅速从土壤中损失,土壤营养状况降低,还使光合作用受抑制,影响植物生长。铝对生物来说是有害元素,在土壤中以氧化铝存在,pH为5.6时几乎不溶解,当pH为4.6时,铝的溶解度增加100倍,并转化成硫酸铝造成树林死亡,四川某林场,华山松死亡率达96%,就是酸雨使土壤中硫酸铝浓度增高,危及华山松。

某校科技小组同学采集酸雨样品,每隔一段时间测定 pH,得到数据如下

时间

开始

8h

16h

24h

40h

48h

Ph

5.0

4.5

4.5

4.2

4.0

4.0

高考高考考动向:酸雨的形成原因及其防治

高考高考考动向:酸雨的形成及其危害和防治措施

高考试题预测:请依据材料回答:

(1)酸雨的形成是由于工业生产过程中大量矿物燃料的使用,使空气中___________气体较多,与降水结合产生。

(2)酸雨对高等植物的影响,表现在哪几方面?

    A.___________;

    B.___________;

C.___________;

  

(3)大气污染一方面影响动、植物生长,另一方面对人类__________,系统危害最大,常见疾病有(列举两种) ___________。

(4)请根据所学的生物、化学知识,对某市的酸雨防治提出合理建议(至少三条)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09东北四校联考)(19分)

科学家在研究某种植物过程中发现植株的性别决定受两对基因(D―d,T―t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上。这种植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:

 

基因型

D和T同时存在

(D___T_____)

T存在,D不存在

(ddT______)

T不存在

(D___tt或ddtt)

性别(表现型)

雌雄同株异花

雄株

雌株

(1)基因型为ddTT的雄株与DDtt雌株杂交,F的基因型为__________,表现型为___________;F自交,F的表现型为_____________,分离比为___________。

(2)基因型为___________的雄株与基西型为__________的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1∶1,并用遗传图解表示。

(3)如果从自然界中获得一株雌雄同株异花植物:

①能否利用这一株植物培育出雌株和雄株?__________为什么?

_________________________________________________________________。

②若只利用这一株植物来鉴定自身的基因型,采用的方法是________________,依据__________推测出该植株的基因型,预期相应的结果及结论______________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ、  碳是组成生物体的最基本元素,可以说地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)若图中的X是在胰岛A细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是胰高血糖素;若图中的X是一种抗病毒的特效药,它在效应T细胞内合成,并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制,则X是                   

(2) 如果图中g过程是不可逆的,则该过程发生在哺乳动物的                    。人体正常血糖浓度为80―120mg/Dl,血糖平衡调节的神经调节中枢在              

(3)能产生ATP的过程是(用图中字母表示)                         

(4)当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进上图中的哪些生理过程的进行?(用图中字母回答)                 

(5)从高等生物新陈代谢角度看,完成a、b过程的细胞器中发生的能量变化是怎样的?

(6)从生态系统的角度看,能发生c过程的可能是生态系统中的哪些成分?

Ⅱ、 下图仪器可用来测量细小活生物所吸收的氧量。请回答下列问题:

有色液滴移动的距离(mm)

生物

时间(分)

0

10

20

30

40

50

萌发的豆

0

8. 0

16.O

24.0

32.0

40.0

蚯蚓

0

4.5

9.0

13.5

18.0

22.5

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)起对照作用的Q管内应放置:                       

A.20粒死种子  B.20粒活种子  C.与P管等量的浓氢氧化钠溶液 

D.与P管氢氧化钠溶液等量的清水  E.有孔的平台

(2)有色液滴会向哪个方向运动?并加以解释。

 

(3)在50分钟内,每隔10分钟记录一次有色液滴移动的距离,然后再利用四条蚯蚓来重复实验。

①一位同学根据上表实验结果推断出下列的结论: “萌发的种子吸收氧气的速率较蚯蚓吸收氧气的速率快。”你认为这是否正确?并加以解释。

 

②在应用蚯蚓的那项实验中,预测有色液体在一小时后所移动的距离。           

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海市闸北区高三高考一模生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答有关生物工程的问题。

2012年诺贝尔生理学奖的获奖成就是:研究者用逆转录病毒为载体,将四个不同作用的关键基因转入体细胞内,令其与原有基因发生重组,然后让体细胞重新返回到“生命原点”,变成一个多功能的干细胞,该类细胞简称iPS细胞,具有胚胎干细胞的特性。

1.要将四种不同作用的“关键基因”转入体细胞,首先必须与________整合。

2.含“关键基因”的逆转录病毒进入体细胞后,首先通过逆转录合成___________,进入细胞核后与_____________基因发生重组。

3.多细胞个体发育过程中最原始的干细胞是____________________。根据分裂潜能,这类细胞在个体发育中的分化顺序是

A.全能→专能→多能      B.全能→多能→专能

C.多能→全能→专能      D.专能→全能→多能

4.下列有关说法错误的是

A.细胞分化使同一来源的细胞间形成不同的mRNA

B.细胞的分化程度越低,越容易在体外进行细胞培养

C.细胞分化仅发生在胚胎时期

D.未离体的体细胞不会表现出全能性

5.该项研究运用的生物技术称为              

6.从原理上看,让体细胞回到“生命原点”的过程类似于植物组织培养中的_______过程。

7.人体中的神经元很少进行分裂和自我更新,其细胞体一旦受损就不能复生。日常生活中,由于疾病、交通事故等造成的神经系统损伤是相当普遍的,患者很难康复,严重影响了生活质量。假设某人因高空坠落致腰部受损而下肢瘫痪,请利用“iPS细胞具有胚胎干细胞的特性”原理,从理论上提供一个解决方案:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:辽宁省沈阳市2006-2007年上学期高三生物期中联考试卷 题型:022

酵母菌不仅可以用来酿酒,可用于生产维生素、氨基酸等,还可用来提取核苷酸、ATP等多种生化产品的原料,是发酵工程中常用的一种微生物。回答下列关于酵母菌的相关问题:

(1)

从细胞核的构造看,酵母菌属于________生物,从新陈代谢的同化类型来看属于________生物,从它在生态系统中的成分来看属于________

(2)

如果要从杂菌中分离出酵母菌,可在培养基中加入________。发酵生产中可以通过________缩短培养周期。如果在工业生产中,要获得的产品是酵母菌,可采用________等方法,将菌体从培养液中分离出来。

(3)

将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示。

据图,a呈现________型增长,d呈现________型增长,d与a增长曲线不同是由与d所代表的酵母菌的增长受到了________制约。

(4)

研究发现,某物质X能延长酵母菌的寿命,这种物质通过一系列反应激活生物体内一种称为Sir2的酶,这种酶与寿命延长直接相关。

①酵母菌寿命延长的这种调节属于________调节,其特点是________

②如果一变异酵母菌只有在培养基中加入物质C和物质X时才能寿命延长,则说明该变异酵母菌缺少________酶。

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科目:高中生物 来源:正阳二高2006-2007学年度高三第三次考试 生物试题 题型:022

酵母菌不仅可以用来酿酒,可用于生产维生素、氨基酸等,还可用来提取核苷酸、ATP等多种生化产品的原料,是发酵工程中常用的一种微生物。回答下列关于酵母菌的相关问题:

(1)

从细胞核的构造看,酵母菌属于________生物,从新陈代谢的同化类型来看属于________生物,从它在生态系统中的成分来看属于________

(2)

如果要从杂菌中分离出酵母菌,可在培养基中加入________。发酵生产中可以通过________缩短培养周期。如果在工业生产中,要获得的产品是酵母菌,可采用________等方法,将菌体从培养液中分离出来。

(3)

将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示。

据图,a呈现________型增长,d呈现________型增长,d与a增长曲线不同是由与d所代表的酵母菌的增长受到了________制约。

(4)

研究发现,某物质X能延长酵母菌的寿命,这种物质通过一系列反应激活生物体内一种称为Sir2的酶,这种酶与寿命延长直接相关。

①酵母菌寿命延长的这种调节属于________调节,其特点是________

②如果一变异酵母菌只有在培养基中加入物质C和物质X时才能寿命延长,则说明该变异酵母菌缺少________酶。

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