34、报春花的黄色(含黄色锦葵色素)和白色(不含色素)是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。基因b存在时抑制基因A的表达。其关系如下图所示:

(1)基因A可能是通过控制 的合成来实现对性状控制的。
(2)开黄花报春花植株的基因型可能是 。
(3)为得到稳定遗传的黄色品种,某同学用AABB和aabb两个纯种白色报春花品种为亲本,进行了下列实验:

①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是
②F2植株中开黄花的占 ,在这些开黄花的植株自交所结种子中黄色纯合子占 。
③有同学认为这种育种方法时间太长,请你设计能明显缩短年限的育种方案。(简要概述设计思路即可)
科目:高中生物 来源: 题型:
报春花的黄色(含黄色锦葵色素)和白色(不含色素)是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。基因b存在时抑制基因A的表达。其关系如下图所示:
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(1)基因A可能是通过控制 的合成来实现对性状控制的。
(2)开黄花报春花植株的基因型可能是 。
(3)为得到稳定遗传的黄色品种,某同学用AABB和aabb两个纯种白色报春花品种为亲本,进行了下列实验:
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①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是
②F2植株中开黄花的占 ,在这些开黄花的植株自交所结种子中黄色纯合子占 。
③有同学认为这种育种方法时间太长,请你设计能明显缩短年限的育种方案。(简要概述设计思路即可)
科目:高中生物 来源:上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试生物试卷 题型:选择题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但只有在显性基因B存在时基因A才能正常表达。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2, 则下列说法不正确的是( )
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A.F2中黄色:白色的比例是9:7 B.F1的表现型是黄色
C.黄色植株的基因型是AABB或AaBB D.F2中的白色个体的基因型种类是5种
科目:高中生物 来源: 题型:
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但只有在显性基因B存在时基因A才能正常表达。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2, 则下列说法不正确的是( )
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A.F2中黄色:白色的比例是9:7 B.F1的表现型是黄色
C.黄色植株的基因型是AABB或AaBB D.F2中的白色个体的基因型种类是5种
科目:高中生物 来源:上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试生物试卷 题型:单选题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但只有在显性基因B存在时基因A才能正常表达。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是( )![]()
| A.F2中黄色:白色的比例是9:7 | B.F1的表现型是黄色 |
| C.黄色植株的基因型是AABB或AaBB | D.F2中的白色个体的基因型种类是5种 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省九江一中高二上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是一对相对性状,这
对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄
色锦葵色素的代谢过程;显性基因B可抑制显性基因A的表达,其生化机制如下图所示。请
据此回答: ![]()
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(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是___________________,开白花的纯种植株的基因型可能是___________________________。
(2)通过图解可知:基因A和基因B是通过控制___________________来控制代谢过程,从而实现对花色的控制的。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开纯种白花植株设计杂交育种方案如下:
①选择基因型为___________________________的两个品种进行杂交获得F1
②让Fl植株自交获得F2
③从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种;
④重复步骤③若干代,直到后代不出现性状分离为止。
(4)根据上述实验,回答相关问题:
①控制报春花花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律_____________(填“是”或
“否”)。
②F2中开黄花与白花的植株之比为______________;开黄花的植株自交,后代中开黄花的纯
合子占全部F3植株的____________。
③上述育种方案利用的原理是_________________________________
科目:高中生物 来源:湖南省长郡中学2011届高三分班考试生物试题 题型:综合题
(18分)报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是一对相对性状,这对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程;显性基因B可抑制显性基因A的表达,其生化机制如右图所示。请据此回答:![]()
(1)开黄花的报春花植株的基因型有可能是 ,开白花的纯种植株的基因型可能是 。
(2)通过图解可知:基因A和基因B是通过控制 来控制代谢过程,从而实现对花色的控制的。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开纯种白花植株设计杂交育种方案如下:
①选择基因型为 的两个品种进行杂交获得F1;
②让F1植株自交获得F2;
③从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种;
④重复步骤③若干代,直到后代不出现性状分离为止。
(4)根据上述实验,回答相关问题:
①控制报春花花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律? (填“是”或“否”)。
②F2中
开黄花与白花的植株之比为 。开黄花的F2植株自交,后代中开黄花的纯合子占全部F3植株的 。
③上述方案利用的原理是 ,但具有育种周期过长的缺点,若采用 育种方法则能够克服这一缺点。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年内蒙古高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2, 则下列说法不正确的是
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A.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
B. F1的表现型是白色
C.F2中的白色个体的基因型种类是7种
D.F2中黄色:白色的比例是3:5
科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省伊春市高三11月月考生物试卷 题型:选择题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A
和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成
黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择 AABB 和 aabb
两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是
A.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
B.F1的表现型是白色
C.F2中的白色个体的基因型种类是7种
D.F2中黄色:白色的比例是3:5
科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省郑州市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2, 则下列说法不正确的是 ( )
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A.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
B. F1的表现型是白色
C.F2中的白色个体的基因型种类是7种
D.F2中黄色:白色的比例是3:5
科目:高中生物 来源:2012届江西省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是( )
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A.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
B.F1的表现型是白色
C.F2中黄色:白色的比例是3:5
D.F2中的白色个体的基因型种类是7种
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