科目：高中生物 来源： 题型：

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科目：高中生物 来源：2013届江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷（必修） 题型：选择题

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科目：高中生物 来源：2012届江西省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：选择题

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

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科目：高中生物 来源： 题型：

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷（必修） 题型：单选题

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省会昌中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题

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科目：高中生物 来源：广东省潮州金山中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物文科试卷 题型：013

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科目：高中生物 来源：江苏省淮安七校2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题（必修） 题型：013

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科目：高中生物 来源：2012届上海市南汇中学高三第一次考试生物试卷 题型：综合题

细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。根据下表列出的细胞信息传递的类型，回答问题：（10分）

类型	产生信号分子的细胞或器官	信号分子	信号分子传递的途径	接受信号分子的受体所在细胞	细胞反应
A	垂体	激素a	②	甲状腺细胞	③
B	肾上腺皮质	激素b	血液	多种细胞	调节基因的转录
C	神经细胞	④	突触	⑤唾液腺细胞	分泌活动增强

（1）在A类型细胞通讯中，②代表____     ，在寒冷环境中激素a分泌增加时，细胞反应③表现为                   。
（2）在B类型细胞通讯中，从化学成分考虑，激素b应该是____类激素。
（3）在C类型细胞通讯中，④被叫做____。当唾液腺细胞完成细胞应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答停止分泌唾液。己知某种神经毒素能够阻止④的分解，这种药物的作用是（   ）
A．使⑤持续性兴奋并分泌唾液                      B．使⑤持续性抑制不再分泌唾液
C．使神经细胞加速分泌④                             D．使神经细胞不再分泌④
（4）一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，使细胞有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱（Ach）。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）

Ⅰ．写出图中的结构：①   ；④___。
Ⅱ．下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。分析回答：

Ach浓度（mmol／mL）	C处感受刺激时间（ms）	D处感受刺激时间（ms）
0．1	5．00	5．56
0．2	5．00	5．48
0．3	5．00	5．31
0．4	5．00	5．24

C处数据说明了                                                      。
D处数据说明了                                                      。
Ⅲ．实验时，在轴突中先除去突触小泡的目的是                             。

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