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7、果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与短翅.红眼与白眼.灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A.a,眼色基因为B.b,体色基因为H.h)。现有两只果蝇交配,后代表现型及比例如下表:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

请分析回答:

(1)子代红眼长翅的雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为        ___________

(2)上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传,遵循什么规律?          请说出你的判断理由                       

(3)已知红眼基因部分片段的碱基排列如下图。

 

由该基因片段控制合成的多肽中,含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU.CCC.CCA.CCG;谷氨酸的是GAA.GAG;赖氨酸的是AAA.AAG;甘氨酸的是GGU.GGC.GGA.GGG)。则翻译上述多肽的mRNA是由该基因的       链转录的(以图中的①或②表示)。此mRNA的碱基排列顺序是          

(4)一群纯合灰身果蝇中,子代中出现了一只黑身的突变雄果蝇。你怎样判断是显性还是隐性突变,请用文字或遗传图解写出你的实验方法及相应的结果分析。

7、(1)1:5

(2)基因的自由组合定律   控制眼色的基因位于X染色体上,控制翅型的基因位于常染色体上  

(3)②    CCUGAAGAGAAG

(4)用这只黑身的突变雄果蝇与长翅雌果蝇交配,若后代出现黑身果蝇,则为显性突变,不出现黑身果蝇是隐性突变。

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相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省养正中学、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h)。现有两种基因型果蝇交配,后代表现型统计数据如下表,请分析回答:

表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雌果蝇
3
1
0
0
雄果蝇
3
1
3
1
 
(1)果蝇控制翅型与眼色这两对相对性状的基因分别位于     染色体和     染色体上。
(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上。完成以下相关实验方案及相应的实验结论。
[实验方案]:
①第一步,将          与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是       
②第二步,将子一代的                  与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。
[实验结论]:
①若后代                                          ,则黑身基因在常染色体上;
②若后代出现                                      ,则黑身基因在X染色体上。

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科目:高中生物 来源:2013届福建省、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h)。现有两种基因型果蝇交配,后代表现型统计数据如下表,请分析回答:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

 

(1)果蝇控制翅型与眼色这两对相对性状的基因分别位于      染色体和      染色体上。

(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上。完成以下相关实验方案及相应的实验结论。

[实验方案]:

①第一步,将           与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是       

②第二步,将子一代的                   与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

[实验结论]:

①若后代                                           ,则黑身基因在常染色体上;

②若后代出现                                       ,则黑身基因在X染色体上。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与短翅.红眼与白眼.灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A.a,眼色基因为B.b,体色基因为H.h)。现有两只果蝇交配,后代表现型及比例如下表:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

请分析回答:

(1)子代红眼长翅的雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为        ___________

(2)上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传,遵循什么规律?          请说出你的判断理由                       

(3)已知红眼基因部分片段的碱基排列如下图。

 

由该基因片段控制合成的多肽中,含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU.CCC.CCA.CCG;谷氨酸的是GAA.GAG;赖氨酸的是AAA.AAG;甘氨酸的是GGU.GGC.GGA.GGG)。则翻译上述多肽的mRNA是由该基因的       链转录的(以图中的①或②表示)。此mRNA的碱基排列顺序是          

(4)一群纯合灰身果蝇中,子代中出现了一只黑身的突变雄果蝇。你怎样判断是显性还是隐性突变,请用文字或遗传图解写出你的实验方法及相应的结果分析。

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科目:高中生物 来源:2014届北京市东城区普通校高三12月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)果蝇是遗传学的经典实验材料。人工X射线辐射会产生多种基因突变类型,(基因突变为显性基因的是显性突变,基因突变为隐性基因的是隐性突变),请回答:

(1)已知果蝇白眼是X染色体上隐性突变,显性性状为红眼(A)。现有一对亲本杂交,其子代中雄性全部为白眼,雌性全为红眼,则这对亲本的基因型是______和_______。

(2)若一只雌果蝇经X射线辐射,使得野生型性状变为突变型,让其与野生型雄果蝇杂交得F1,再从F1取出野生型雌果蝇、突变型雄果蝇个体进行杂交得F2。结果如下表:

组别

突变型、雌

野生型、雌

突变型、雄

野生型、雄

F1

25%

25%

25%

25%

F2

100%

0

0

100%

由此可推知该基因突变类型是______且位于______染色体上。

(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。大多数单体动物不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活(如图所示),而且能够繁殖后代;若两条点状染色体均缺失,则不能存活。

①从变异类型看,果蝇的单体属于可遗传变异中的_________。若要研究某雄性单体果蝇的基因组,则需测定      条染色体上的碱基序列。

②Ⅳ号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为          ,若选这样的单体果蝇相互交配, 其后代为单体的概率为      

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

43、(每空1分,共7分)果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h)。现有两种基因型的果蝇交配,后代表现型统计数据如下表,请分析回答:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

(1)果蝇控制翅型与眼色这两对相对性状的基因分别位于    染色体和____染色体上。

(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上。请完成相关实验方案及相应的实验结论。

[实验方案]

①第一步,将           与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是       

②第二步,将子一代的            与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

[实验结论]

若后代全是             ,则黑身基因在常染色体上;若后代出现               ,则黑身基因在X染色体上。

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科目:高中生物 来源:2010年云南省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

果蝇是遗传学实验的经典材料,其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅形基因A、a,眼色基因B、b,体色基因H、h)。现有两只果蝇交配,后代表现型及比例如下:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌蝇

3

1

0

0

雄蝇

3

1

3

1

请回答:

(1)进行杂交的两只亲本果蝇的基因型分别是                   

(2)子代红眼长翅的雌果蝇中纯合子与杂合子的比例为          

(3)翅形和眼色这两对相对性状的遗传,是否遵循自由组合定律?          

(4)果蝇的4号染色体(常染色体)很小,基因也较少,所以4号染色体为三体的果蝇可以存活并能正常繁殖。若有两只第4号染色体为三体的果蝇杂交,所得F1中,正常果蝇占       

(5)在一群纯合长翅果蝇中,子代出现了一只无翅的突变雄果蝇,怎样判断该突变是显性还是隐性突变?                                          

(6)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身的雄果蝇,若已知黑身为隐性性状,请设计实验探究该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。

实验步骤:

①用纯合的灰身雌性果蝇与变异的黑身雄果蝇交配,得到表现型        的子一代;

                                                             

结果预测及分析:

                                                                ;

                                                              

右下图是研究人员对果蝇染色体上部分基因的测序结果。请分析回答:

(7)与图A相比,图B染色体发生了____________变异。

(8)图A染色体上所示的部分基因所控制的性状在某一个体的发育过程中始终没有表现,其原因可能是                     

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

果蝇是遗传学实验的经典材料,其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅形基因A、a,眼色基因B、b,体色基因H、h)。现有两只果蝇交配,后代表现型及比例如下:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌蝇

3

1

0

0

雄蝇

3

1

3

1

请回答:

(1)进行杂交的两只亲本果蝇的基因型分别是                   

(2)子代红眼长翅的雌果蝇中纯合子与杂合子的比例为          

(3)翅形和眼色这两对相对性状的遗传,是否遵循自由组合定律?          

(4)果蝇的4号染色体(常染色体)很小,基因也较少,所以4号染色体为三体的果蝇可以存活并能正常繁殖。若有两只第4号染色体为三体的果蝇杂交,所得F1中,正常果蝇占       

(5)在一群纯合长翅果蝇中,子代出现了一只无翅的突变雄果蝇,怎样判断该突变是显性还是隐性突变?                                          

(6)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身的雄果蝇,若已知黑身为隐性性状,请设计实验探究该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。

实验步骤:

①用纯合的灰身雌性果蝇与变异的黑身雄果蝇交配,得到表现型        的子一代;

                                                             

结果预测及分析:

                                                                ;

                                                              

右下图是研究人员对果蝇染色体上部分基因的测序结果。请分析回答:

(7)与图A相比,图B染色体发生了____________变异。

(8)图A染色体上所示的部分基因所控制的性状在某一个体的发育过程中始终没有表现,其原因可能是                     

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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县(市高一下期期末联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(14分)果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h)。现有两种基因型果蝇交配,后代表现型统计数据如下表,请分析回答:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

(1)果蝇控制翅型这对相对性状的基因位于          染色体上。

(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上。完成以下相关实验方案及相应的实验结论。

[实验方案]:

①第一步,将                                 与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是         

②第二步,将子一代的                       与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

[实验结论]:

代灰身果蝇,且雌雄均有,则黑身基因在             染色体上;

②后代出现雄性黑身蝇,则黑身基因在                    染色体上。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

44、(14分)果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h)。现有两种基因型果蝇交配,后代表现型统计数据如下表,请分析回答:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

(1)果蝇控制翅型这对相对性状的基因位于__________________染色体上。

(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上。完成以下相关实验方案及相应的实验结论。

[实验方案]:

①第一步,将__________________与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是__________________

②第二步,将子一代的__________________与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

[实验结论]:

②  代灰身果蝇,且雌雄均有,则黑身基因在__________________染色体上;

②后代出现雄性黑身蝇,则黑身基因在__________________染色体上。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08东北四校联考)(22分)果蝇是研究遗传学的典型材料。请你分析提供的各种信息,回答下列问题:

(1)果蝇属于                    倍体,其性别决定方式为                    

(2)果蝇的相对性状有多对,如:残翅型和长翅型,刚毛型和截毛型。

实验I:你如何确定控制果蝇翅型的基因位于常染色体上?

实验方法:用数量能满足实验要求的纯种残翅果蝇与纯种长翅果蝇做正交和反交实验。

对两种不同杂交方式得到的后代性状统计分析。

实验结果预测:                                                       

实验结论:控制果蝇翅和身体的基因位于常染色体上。

实验II:根据实验I的实验结果和结论,你如何确定长翅为显性性状?

实验方法:用数量能满足实验要求的纯种残翅果蝇与纯种长翅果蝇做正交和反交实验。

实验结果预测:                                                       

实验结论:果蝇的长翅对残翅为显性。

(3)现有两管果蝇,甲管全部为长翅形,乙管既有长翅形,也有残翅形,谁是亲本,可根据试管中果蝇的性别来判断。

①若乙管是甲管的亲代,则乙管中                                

②若甲管是乙管的亲代,则乙管中                               

(4)如果已经知道果蝇的刚毛型对截毛型是显性,基因用B和b表示,如何用简单的方法通过一代杂交实验确定基因位于哪种染色体上?(用遗传图解表示并结合文字简单表述)

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