7、人体神细胞是高度分化的动物细胞,高度分化的动物细胞分化潜能变窄,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍可表现出全能性。请用性成熟的青蛙(有雌性和雄性)做实验材料,设计一个实验方案证明上述说明。
实验的大体思路: 。
科目:高中生物 来源:2012届上海市南汇中学高三第一次考试生物试卷 题型:综合题
细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息,对环境作出综合反应的细胞行为机制。根据下表列出的细胞信息传递的类型,回答问题:(10分)
| 类型 | 产生信号分子的细胞或器官 | 信号分子 | 信号分子传递的途径 | 接受信号分子的受体所在细胞 | 细胞反应 |
| A | 垂体 | 激素a | ② | 甲状腺细胞 | ③ |
| B | 肾上腺皮质 | 激素b | 血液 | 多种细胞 | 调节基因的转录 |
| C | 神经细胞 | ④ | 突触 | ⑤唾液腺细胞 | 分泌活动增强 |
| Ach浓度(mmol/mL) | C处感受刺激时间(ms) | D处感受刺激时间(ms) |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4 | 5.00 | 5.24 |
科目:高中生物 来源:2009-2010学年江西省泰和六中高二下学期期中考试生物试题 题型:综合题
细胞通讯是指在多细胞生物的细胞社会中,细胞间或细胞内通过高度精密和高效地发送与接受信息的通讯机制,并通过放大引起快速的细胞生理反应,或者引起基因活动,尔后产生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动,使之成为生命统一整体,对多变的外界环境作出综合反应。细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必要的。下列是几种细胞通讯的实例,据图分析回答:![]()
(1)A图中的垂体细胞合成和分泌激素所经过的细胞器有 __ 。甲状腺细胞膜上受体的化学成分是 __ 。
(2)当人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会 __ ,这是由于激素A、B的含量 __ 所致。这种生理过程是由 __ 共同调节的。
(3)如果激素C的合成量过多,激素A、B含量的变化趋势是 __ 。这是一种 __ 调节机制。
(4)B图中的突触在传递信号时的特点是 __ ,原因是 __ ,使下一个神经元产生兴奋或抑制。
(5)C图所示的抗体与抗原刺激机体产生的抗体,在分布部位上的区别是:前者 __ ,后者 __ 。这一过程细胞所释放的组织胺作为信号分子会导致血管的变化是 __ 。
(6)D图是单核巨噬细胞吞噬过程示意图,图中的“抗原多肽”应是经过处理后暴露出来的 __ ,它将被直接呈递给 __ ,从而激活特异性免疫系统。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市高三第一次考试生物试卷 题型:综合题
细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息,对环境作出综合反应的细胞行为机制。根据下表列出的细胞信息传递的类型,回答问题:(10分)
|
类型 |
产生信号分子的细胞或器官 |
信号分子 |
信号分子传递的途径 |
接受信号分子的受体所在细胞 |
细胞反应 |
|
A |
垂体 |
激素a |
② |
甲状腺细胞 |
③ |
|
B |
肾上腺皮质 |
激素b |
血液 |
多种细胞 |
调节基因的转录 |
|
C |
神经细胞 |
④ |
突触 |
⑤唾液腺细胞 |
分泌活动增强 |
(1)在A类型细胞通讯中,②代表____ ,在寒冷环境中激素a分泌增加时,细胞反应③表现为 。
(2)在B类型细胞通讯中,从化学成分考虑,激素b应该是____类激素。
(3)在C类型细胞通讯中,④被叫做____。当唾液腺细胞完成细胞应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答停止分泌唾液。己知某种神经毒素能够阻止④的分解,这种药物的作用是( )
A.使⑤持续性兴奋并分泌唾液 B.使⑤持续性抑制不再分泌唾液
C.使神经细胞加速分泌④ D.使神经细胞不再分泌④
(4)一年一度的高考来临时,保健品市场常出现很多脑保健品,有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱,使细胞有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱(Ach)。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时,信息传递快,记忆增强,思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图,A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡)
![]()
Ⅰ.写出图中的结构:① ;④___。
Ⅱ.下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。分析回答:
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Ach浓度(mmol/mL) |
C处感受刺激时间(ms) |
D处感受刺激时间(ms) |
|
0.1 |
5.00 |
5.56 |
|
0.2 |
5.00 |
5.48 |
|
0.3 |
5.00 |
5.31 |
|
0.4 |
5.00 |
5.24 |
C处数据说明了 。
D处数据说明了 。
Ⅲ.实验时,在轴突中先除去突触小泡的目的是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
细胞通讯是指在多细胞生物的细胞社会中,细胞间或细胞内通过高度精密和高效地发送与接受信息的通讯机制,并通过放大引起快速的细胞生理反应,或者引起基因活动,尔后产生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动,使之成为生命统一整体,对多变的外界环境作出综合反应。细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必要的。下列是几种细胞通讯的实例,据图分析回答:
![]()
(1)A图中的垂体细胞合成和分泌激素所经过的细胞器有 __ 。甲状腺细胞膜上受体的化学成分是 __ 。
(2)当人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会 __ ,这是由于激素A、B的含量 __ 所致。这种生理过程是由 __ 共同调节的。
(3)如果激素C的合成量过多,激素A、B含量的变化趋势是 __ 。这是一种 __ 调节机制。
(4)B图中的突触在传递信号时的特点是 __ ,原因是 __ ,使下一个神经元产生兴奋或抑制。
(5)C图所示的抗体与抗原刺激机体产生的抗体,在分布部位上的区别是:前者 __ ,后者 __ 。这一过程细胞所释放的组织胺作为信号分子会导致血管的变化是 __ 。
(6)D图是单核巨噬细胞吞噬过程示意图,图中的“抗原多肽”应是经过处理后暴露出来的 __ ,它将被直接呈递给 __ ,从而激活特异性免疫系统。
科目:高中生物 来源: 题型:
细胞通讯是指在多细胞生物的细胞社会中,细胞间或细胞内通过高度精密和高效地发送与接受信息的通讯机制,并通过放大引起快速的细胞生理反应,或者引起基因活动,尔后产生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动,使之成为生命统一整体,对多变的外界环境作出综合反应。细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必要的。下列是几种细胞通讯的实例,据图分析回答:
![]()
(1)A图中的垂体细胞合成和分泌生长激素所经过的细胞器有 。当人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会 ,这种生理过程是由 共同调节的。
(2)B图中的突触在传递信号时的特点是 ,原因是 ,使下一个神经元产生兴奋或抑制。
(3)C图所示的抗体与抗原刺激机体产生的抗体,在分布部位上的区别是:前者 ,后者 。这一过程细胞所释放的组织胺作为信号分子会导致血管的变化是 。(4)D图是单核巨噬细胞吞噬过程示意图,图中的“抗原多肽”应是经过处理后暴露出来的 ,它将被直接呈递给 ,从而激活特异性免疫系统。
科目:高中生物 来源:2012届河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:综合题
(8分)人体的内环境稳态依赖于神经—体液调节机制来实现,请据图回答有关问题:![]()
⑴图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有______的功能。
⑵若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是______;如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量的变化是______;此调节过程称为______调节。
⑶当血浆渗透压过高时,下丘脑产生的__________,通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收,使尿量______。
⑷血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节,使Z细胞分泌的激素增多,Z表示______细胞。
⑸若刺激A 点,则图中的灵敏电流计偏转______次。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南衡阳八中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 ( )
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,故人的癌症都可遗传给下代
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老
科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:综合题
(8分)人体的内环境稳态依赖于神经—体液调节机制来实现,请据图回答有关问题:
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⑴图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有______的功能。
⑵若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是______;如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量的变化是______;此调节过程称为______调节。
⑶当血浆渗透压过高时,下丘脑产生的__________,通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收,使尿量______。
⑷血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节,使Z细胞分泌的激素增多,Z表示______细胞。
⑸若刺激A 点,则图中的灵敏电流计偏转______次。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
胚胎干细胞是从人体或哺乳动物的早期胚胎中分离出
来的一类细胞,其作用如图所示,a~d表示不同的细
胞,①~④表示有关过程。请据图回答:
(1)各种组织和细胞的形成需要经过细胞的__________
______________过程.
(2)自然条件下,造血干细胞不能发化形成皮肤、神经等
其他的组织和细胞的原因是:细胞中_______________
_______的结果.成熟的红细胞失去全能性的原因是___
_____________________________。
(3)a、b、c、d分别表示___________________________________细胞,其形成是经过了____________的刺激。
(4)据图分析胚胎干细胞、骨髓造血干细胞和神经组织干细胞分化程度,由高到低的顺序是_____________________________________________________。
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