9、能维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生命活动过程是
A.无丝分裂和有丝分裂 B.减数分裂和有丝分裂
C.有丝分裂和受精作用 D.减数分裂和受精作用
科目:高中生物 来源:2010—2011学年度梅州市第一学期高二生物10月月考试卷 题型:选择题
能维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生命活动过程是( )
A.无丝分裂和有丝分裂 B.减数分裂和有丝分裂
C.有丝分裂和受精作用 D.减数分裂和受精作用
科目:高中生物 来源: 题型:
能维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生命活动过程是( )
A.无丝分裂和有丝分裂 B.减数分裂和有丝分裂
C.有丝分裂和受精作用 D.减数分裂和受精作用
科目:高中生物 来源: 题型:
能维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生命活动过程是
A.无丝分裂和有丝分裂 B.减数分裂和有丝分裂
C.有丝分裂和受精作用 D.减数分裂和受精作用
科目:高中生物 来源: 题型:
能维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生命活动过程是
A.无丝分裂和有丝分裂 B.减数分裂和有丝分裂
C.有丝分裂和受精作用 D.减数分裂和受精作用
科目:高中生物 来源:2010—2011学年度梅州市曾宪梓中学第一学期高二生物10月月考试卷 题型:单选题
能维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生命活动过程是( )
| A.无丝分裂和有丝分裂 | B.减数分裂和有丝分裂 |
| C.有丝分裂和受精作用 | D.减数分裂和受精作用 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江哈六中高三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
现代生物技术的发展,人们对细胞有了更多的认识,回答下列问题:胚胎干细胞在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的应用价值。囊胚期胚胎由 、囊胚腔和滋养层组成。前者将产生胚胎的所有组织和胚外结构,后者形成胎盘。首先用免疫外科方法去掉囊胚外围的滋养外胚层, 再将得到的细胞平铺于 细胞上以防止分化,在高血清浓度条件下培养数天后,ES集落开始形成,大约每隔7d 进行分散和重新平铺,分散的方法可以是微吸管机械分散,也可以用 消化分散。目前已得到未分化状态、具正常双倍体核型及多向分化潜能的干细胞,已传三十多代并可 保存。
(2)Weiss等用细胞融合实验证明,分化的细胞中存在“闲置不用”的结构基因。他们把大鼠肝肿瘤细胞和小鼠成纤维细胞融合成 细胞,筛选出含有两套肝细胞染色体和一套成纤维细胞染色体的细胞。这些细胞既保持了合成 细胞3种特异蛋白的能力,也合成了小鼠肝细胞的这3种蛋白,但是在正常的成纤维细胞中从不合成这些。由此可见,融合实验证实了小鼠成纤维细胞 。
(3)由于细胞体积小,要通过显微操作装置在显微镜下进行解剖手术和微量注射。显微操作技术可用于 、 等技术。
科目:高中生物 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 2.2.1受精-孕育新的生命(苏教版必修2) 苏教版 题型:071
某雌性动物体细胞内的核DNA分子数为2a,如图表示该雌性动物卵细胞的产生及受精作用和受精卵分裂过程中细胞内核DNA分子数的变化情况。请据图回答:
![]()
(1)________段表示减数分裂过程,其中同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在________段,染色单体的分离发生在________段。(用图中的字母表示)
(2)________段表示有丝分裂过程,其中间期在________段。(用图中的字母表示)
(3)写出三个区段曲线下降的原因。
a→b:________。
c→d:________。
e→f:________。
(4)受精时,只有精子的________进入卵细胞。
(5)新生命的起点是________,受精使卵细胞的细胞呼吸和物质合成速率________。
(6)FG段能表示的生理活动是________,它和减数分裂对于维持每种生物前后代体细胞中________的相对恒定具有重要意义。
科目:高中生物 来源:聊城一中高三生物综合能力训练:细胞的分裂 题型:071
下图是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式图(图中曲线表示一个细胞中DNA分子含量的变化)。据图回答:
(1)在________之间(用图中字母表示)表示了减数分裂,其中,同源染色体上等位基因分离发生在________之间,姐妹染色单体的分离发生在________之间。
(2)在________间表示了有丝分裂过程,其中,间期在________之间。
(3)H一I表示了细胞周期的________。
(4)F点所能说明的生理过程是________,它和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中________相对稳定具有重要意义。
(5)从F点以后开始的细胞分裂在动物的个体发育过程中称________。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示高等生物的生活史周期示意图,据图回答:
![]()
(1)过程A和过程B表示的分别是________和_______。通过这两个生理过程,对维持生物
体的前后代体细胞染色体数目的相对稳定具有重要意义。
(2)如果该图表示被子植物的生活史,那么个体发育的起点是从_______开始,主要进行____分裂。
(3)如果该图表示蛙的生活史,那么个体C和D分别表示发育过程中的______和________,过程D的发育属于____________。如果该图表示家兔的生活史,则C表示在____________内进行。
(4)全能性最高的细胞是( )
A、精子 B、卵细胞 C、合子 D、原始生殖细胞
(5)假设成体Ⅰ的染色体数目为20,那么图中Ⅲ和Ⅵ染色体数目依次为___________。
科目:高中生物 来源:黑龙江省实验中学高二学年期末考试生物试题(理科) 题型:043
| |||||||||||||||||||||||
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com