14、燕麦胚芽鞘经下图所示处理,经过几天后,其变化是

A.向左弯曲 B.向右弯曲
C.直立生长 D.停止生长
科目:高中生物 来源:2010年山西省高二12月月考生物试卷 题型:选择题
将燕麦胚芽鞘作如下图所示处理,经过几天后的变化情况是( )
![]()
A.向左弯曲 B.向右弯曲 C.直立生长 D.停止生长
科目:高中生物 来源:2010年山西省山大附中高二12月月考生物试卷 题型:单选题
将燕麦胚芽鞘作如下图所示处理,经过几天后的变化情况是( )![]()
| A.向左弯曲 | B.向右弯曲 | C.直立生长 | D.停止生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:013
下图所示分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A项中有一胚芽鞘尖端锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长并方向相同的一组是( )
![]()
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
![]()
科目:高中生物 来源:月考题 题型:单选题
![]()
[ ]
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省南昌二中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(13分)学习了有关植物生长素的知识,请回答以下问题:![]()
(1)生长素可由 (填物质)在植物体内经过一系列反应转变。生长素在体内的运输有 和 两种形式。
(2)左图表示从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在某浓度的生长素溶液后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲,与生长素浓度的关系如图乙。请回答:①出现的如甲图所示的形状,原因可能是:内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但 ,该浓度的生长素更有利于外侧细胞的生长。②若将两个如此处理过的茎段放在两个不同浓度的生长素溶液中,从图乙可知,茎段半边茎生长产生的弯曲角度α可以相同,请根据生长素作用的特点,解释产生这种结果的原因 。
(3)将三个相同的燕麦胚芽鞘尖端作如图所示的处理,并放在黑暗环境中。请回答下列问题:![]()
①该实验装置必需放置在黑暗环境中的原因是 。
②该实验装置用于探究 对生长素运输的影响。
③一段时间后,预期该实验装置中6块琼脂块(A~F)的生长素含量大小顺序是
。
④现有若干相同的去掉尖端的胚芽鞘,请设计实验方案验证你对③的判断(仅要求写出实验步骤,请用文字叙述):第一步: ;
第二步: 。
科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(13分)学习了有关植物生长素的知识,请回答以下问题:
![]()
(1)生长素可由 (填物质)在植物体内经过一系列反应转变。生长素在体内的运输有 和 两种形式。
(2)左图表示从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在某浓度的生长素溶液后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲,与生长素浓度的关系如图乙。请回答:①出现的如甲图所示的形状,原因可能是:内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但 ,该浓度的生长素更有利于外侧细胞的生长。②若将两个如此处理过的茎段放在两个不同浓度的生长素溶液中,从图乙可知,茎段半边茎生长产生的弯曲角度α可以相同,请根据生长素作用的特点,解释产生这种结果的原因 。
(3)将三个相同的燕麦胚芽鞘尖端作如图所示的处理,并放在黑暗环境中。请回答下列问题:
![]()
①该实验装置必需放置在黑暗环境中的原因是 。
②该实验装置用于探究 对生长素运输的影响。
③一段时间后,预期该实验装置中6块琼脂块(A~F)的生长素含量大小顺序是
。
④现有若干相同的去掉尖端的胚芽鞘,请设计实验方案验证你对③的判断(仅要求写出实验步骤,请用文字叙述):第一步: ;
第二步: 。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com