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31、树林中,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,它们随着太阳的偏移和枝叶的摆动而移动。下图显示在人工光斑照射某植物叶片前后,实验测得CO2 吸收速率和O2 释放速率的变化情况。请据图分析回答:

(1)描述光斑开始照射后的5 秒内,O2释放速率和CO2 吸收速率的变化:          

(2)CD 段O2释放速率迅速恢复原水平的原因是              ,CO2吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是             

(3)光斑实验研究表明,制约O2释放速率的因素是              

31、(l)氧气释放速率急剧上升,二氧化碳吸收速率上升相对缓慢

(2)随着光斑的移开,光照强度降低到原有水平,光反应速率下降 

光斑照射期间积累大量的ATP和【H】,可以使暗反应持续一段时间

(3)光照强度、CO2 吸收速率(暗反应的速率)

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科目:高中生物 来源: 题型:

树林中,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,光斑随着太阳的偏移和枝叶的摆动而移动。下图显示在人工照射某植物叶片形成光斑,并从实验中测得C02吸收速率和02释放速率的变化情况。请据图分析回答:

 

 

(1)描述光斑开始照射后的5秒内,O2释放速率和CO2吸收速率的变化:          

(2)图中的C点表示___________________________________ 。

(3)CD段O2释放速率迅速恢复至原水平的原因是              ,而此时,CO2吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是               。

(4)光斑实验研究表明,制约O2释放速率的因素是               。

Ⅱ. 下图为人体血糖平衡调节示意图,请据图回答有关问题:

                            

                                      

a. (1)正常情况下发生①过程的主要原因是                             

(2)正常情况下发生②过程的主要原因是                             

(3)当由于①过程使血糖含量上升时,A      的分泌量会增加,通过促进      ,使血糖含量恢复至正常水平。当由于②过程使血糖含量降低时,B       的分泌量增加,主要通过促进             ,使血糖恢复至正常水平。

b. 为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答:

 

(1)①和⑤号家兔在实验中起                           作用。

(2)二次注射后,与⑤号家兔相比,若④号家兔产生尿素的量增加,原因是       

(3)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是    号家兔;若②号家兔出现尿糖现象,则该兔的尿量将会                    ,原因是                      。 

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科目:高中生物 来源: 题型:

树林中,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,它们随着太阳的偏移和枝叶的摆动而移动。下图显示在人工光斑照射某植物叶片前后,实验测得CO2 吸收速率和O2 释放速率的变化情况。请据图分析回答:

(1)描述光斑开始照射后的5 秒内,O2释放速率和CO2 吸收速率的变化:          

(2)CD 段O2释放速率迅速恢复原水平的原因是              ,CO2吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是             

(3)光斑实验研究表明,制约O2释放速率的因素是              

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科目:高中生物 来源: 题型:

树林中,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下光斑,它们随着太阳的偏移和枝叶的摆动而移动。下图显示在实验时人工光斑照射某植物叶片前后,测得C02 吸收速率和02 释放速率的变化情况。请据图分析回答:

(1)描述光斑开始照射后的5 秒内,02释放速率和C02 吸收速率的变化:       

                     

(2) CD 段02释放速率迅速恢复原水平的原因是                  ,C02吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是                  

(3)光斑实验研究表明,制约02释放速率的因素是               

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

树林中,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,它们随着太阳的偏移和枝叶的摆动而移动。下图显示在人工光斑照射某植物叶片前后,实验测得CO2吸收速率和O2释放速率的变化情况。以下各项分析中正确的是












A.图中A点O2浓度最高

B. AB 段变化的原因是温度过高,导致酶活性下降

C.光斑移开后一段时间光合作用仍在进行

D.CD段的原因是CO2浓度降低,光反应速率下降

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

在树林中,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,它们随着太阳的偏移和枝叶的摆动而移动。下图显示在人工光斑照射某植物叶片前后,实验测得CO2吸收速率和O2释放速率的变化情况。请据图分析回答:

(1)描述光斑开始照射后的5秒内,O2释放速率和CO2吸收速率的变化:_____________________________________________。

(2)CD段O2释放速率迅速恢复原水平的原因是____________,CO2吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是____________。

(3) 图中的C点表示光合作用速率___(大于、小于、等于)呼吸作用速率。

(4)光斑实验研究表明,制约O2释放速率的因素是____________。

(5)下图的甲图表示在适宜的条件下,温度对该植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响(“——”表示光合作用速率,“……”表示呼吸作用速率)。请据图回答:

①分析图解可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与____作用有关的酶对高温更为敏感。

②若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是___;若在此温度下交替进行12h光照、12h黑暗,该植物一天积累的有机物量为______(用CO2的相对值表示)。

③在乙图的坐标上画出植物在15~45℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察一片树林发现,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,光斑随着太阳的偏移枝叶的摆动而移动。右图显示在白天适宜温度下人工照射某植物叶片形成光斑,并从实验中测得CO2吸收速率和O2释放速率的变化情况。请据图分析回答,下列说法正确的是


  1. A.
    光斑开始之前的一段时间,植物叶片光合速率小于呼吸速率
  2. B.
    图中c点时,光反应速率大于碳反应速率
  3. C.
    CD段O2释放速率迅速恢复至原水平的原因是随着光斑的移开,光照强度降低到原来水平
  4. D.
    从光斑开始照射到A点制约O2释放速率的因素主要是碳反应的速率

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科目:高中生物 来源:福建省泉州一中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

观察一片树林发现,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,光斑随着太阳的偏移枝叶的摆动而移动。右图显示在白天适宜温度下人工照射某植物叶片形成光斑,并从实验中测得CO2吸收速率和O2释放速率的变化情况。请据图分析回答:

(1)光斑开始之前的一段时间,植物叶片光合速率与呼吸速率之间的大小关系是

_________。

(2)光斑开始照射后的5秒内,O2释放速率和CO2吸收速率的变化特点是

_________。

(3)图中c点时,光反应速率_________暗反应速率(大于、小于或等于)。

(4)CD段O2释放速率迅速恢复至原水平的原因是_________,而此时,CO2吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是_________。

(5)从光斑开始照射到A点制约O2释放速率的因素主要是_________,从A到C点表明制约O2释放速率的因素主要是_________。

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科目:高中生物 来源:2012届四川省自贡市高三上学期第一次诊断性考试理综试题(生物部分) 题型:综合题

(22分)回答下列I、11两个小题。
I.(10分)某生物实验小组利用学校新配置的数字实验室进行测定光合速率实验,设计了如下装置,反应杯的溶液中通入了一定量的CO2,并放置了10片相同的玉米叶圆片,请据图回答:

(1)玉米叶圆片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是排除原有气体对实验结果的干扰。随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,其限制性因素主要是    ,此时,叶绿体中的C3和C5含量变化分别是__________和   __________(增加或减少)。
(2)此方法还可以用于叶片呼吸强度的测定,但需要对反应杯进行 __________ 处理。
(3)实验小组同学进一步对实验装置进行了改进,在温度适宜、C02充足的条件下研究了光照强度对光合速率的影响,实验结果如下图所示。若将叶圆片去掉一半,剩余叶圆片在相同条件下光照强度与氧气释放速度的关系曲线将不同,请在下图中画出。

Ⅱ(12分)观察一片树林时发现,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,光斑随着太阳的偏移枝叶的摆动而移动。下图显示在白天适宜温度下人工照射某植物叶片形成光斑,并从实验中测得CO2吸收速率和O2:释放速率的变化情况。

请据图分析回答:
(1)光斑开始之前的一段时间,植物叶片光合速率与呼吸速率之间的大小关系是
(2)光斑开始照射后的5秒内,O2释放速率和CO2吸收速率的变化是         
(3)图中C点时,光反应速率__________ 暗反应速率(大于、小于或等于)。
(4) CD段O2释放速率迅速恢复至原水平的原因是__________,而此时,C02吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是__________ 
(5)从光斑开始照射到A点,影响O2释放速率的因素主要是光照强度,从A到C点限制O2释放速率的因素主要__________

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省自贡市高三上学期第一次诊断性考试理综试题(生物部分) 题型:综合题

(22分)回答下列I、11两个小题。

  I.(10分)某生物实验小组利用学校新配置的数字实验室进行测定光合速率实验,设计了如下装置,反应杯的溶液中通入了一定量的CO2,并放置了10片相同的玉米叶圆片,请据图回答:

 (1)玉米叶圆片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是排除原有气体对实验结果的干扰。随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,其限制性因素主要是     ,此时,叶绿体中的C3和C5含量变化分别是__________和   __________(增加或减少)。

(2)此方法还可以用于叶片呼吸强度的测定,但需要对反应杯进行 __________ 处理。

(3)实验小组同学进一步对实验装置进行了改进,在温度适宜、C02充足的条件下研究了光照强度对光合速率的影响,实验结果如下图所示。若将叶圆片去掉一半,剩余叶圆片在相同条件下光照强度与氧气释放速度的关系曲线将不同,请在下图中画出。

Ⅱ(12分)观察一片树林时发现,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,光斑随着太阳的偏移枝叶的摆动而移动。下图显示在白天适宜温度下人工照射某植物叶片形成光斑,并从实验中测得CO2吸收速率和O2:释放速率的变化情况。

请据图分析回答:

(1)光斑开始之前的一段时间,植物叶片光合速率与呼吸速率之间的大小关系是

 (2)光斑开始照射后的5秒内,O2释放速率和CO2吸收速率的变化是         

 (3)图中C点时,光反应速率__________ 暗反应速率(大于、小于或等于)。

 (4) CD段O2释放速率迅速恢复至原水平的原因是__________,而此时,C02吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是__________ 

 (5)从光斑开始照射到A点,影响O2释放速率的因素主要是光照强度,从A到C点限制O2释放速率的因素主要__________

 

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科目:高中生物 来源:2012届江西省师大附中高三10月份月考生物试卷 题型:综合题

(11分)观察一片树林发现,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,光斑随着太阳的偏移枝叶的摆动而移动。右图显示在白天适宜温度下人工照射某植物叶片形成光斑,并从实验中测得CO2吸收速率和O2释放速率的变化情况。请据图分析回答:

(1)光斑开始之前的一段时间,植物叶片光合速率与呼吸速率之间的大小关系是                                                                  
(2)光斑开始照射后的5秒内,O2释放速率和CO2吸收速率的变化是                                                                  
(3)图中c点时,光反应速率                暗反应速率(大于、小于或等于)。
(4)CD段O2释放速率迅速恢复至原水平的原因是                      ,而此时,CO2吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是                            
(5)从光斑开始照射到A点制约O2释放速率的因素主要是                        ,从A到C点表明制约O2释放速率的因素主要是                               

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