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27、下列生理过程中,可产生水的是

A.脂肪在小肠内被消化                   B.核糖体上多肽链的合成

C.有氧呼吸的第二阶段                   D.ATP水解为ADP和Pi

27、B

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,可产生水的是

A.脂肪在小肠内被消化                   B.核糖体上多肽链的合成

C.有氧呼吸的第二阶段                   D.ATP水解为ADP和Pi

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科目:高中生物 来源:天津市河西区2011届高三一模理综生物试题 题型:022

2009年初,我国北方大旱。在生物兴趣小组聚会上,同学们谈论到了干旱与农作物的问题,现请你参与讨论并作回答。

(1)

农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减小水分散失,但也会抑制自身光合作用的________反应,造成光合作用减弱。

(2)

缺水同时还会抑制植物无机盐的运输,若用含15N的铵盐培养液培养细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是________。

①光合色素

②核膜

③ATP

④脂肪

⑤酶

(3)

若下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图②所示结果最有可能来自于

[  ]

A.

水培的洋葱叶

B.

生长的柳树幼叶

C.

培养的衣藻

D.

秋冬的银杏落叶

(4)

在干旱地区,用银灰色的塑料薄膜覆盖土地,可以有效减少土壤水分的蒸发。而且,由于塑料薄膜的反光效应可增强植株下、中部叶片光合作用的________反应,从而提高产量。

(5)

人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看,抗旱类型的形成是________的结果。

(6)

抗旱植物具有适应干旱环境的一系列生理特点。例如根系发达,并且根毛细胞液泡中贮存的氨基酸、糖类等代谢产物的浓度________。

在叶片形态结构上也有适应干旱的特点。下表种植物叶片中,最适应干旱环境的是________

(7)

据悉,我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通过生物工程技术培育出多种抗旱农作物已为期不远。这也体现了生物多样性的________使用价值。

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科目:高中生物 来源:2011届宁夏银川一中高三第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答:

3
 
5
 

(1) 场所I是__________,在其中进行的主要生理过程是(用反应式表示)_____________。在光合作用过程中,当光照强度达到最大时,光合作用的速度就不再增加,造成这种现象最主要的内部原因可能是__________。
(2) 图中D代表的物质是_____,场所III中的C进入同一细胞的场所I,需要穿过_____层生物膜。
(3) 在场所III中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[     ] _____
中(括号内填写图中的字母)。
(4) 长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[   ]_____(括号内填写图中的字母)。
(5) 若该植物是种在温室中的西瓜,为提高其产量,下列措施中,不合理的是(     )
A.施用有机肥B.放入传粉昆虫
C.用生长素类似物除草D.提高昼夜温差
(6) 若用同位素18O标记图中的A,小动物以该植物叶片为食,则一定时间后,小动物细胞内含18O的有机物有____________________等(填序号,供选答案:①葡萄糖②淀粉③糖原④氨基酸⑤脂肪)。

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科目:高中生物 来源:2012届广东省中山市高三上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题

Ⅰ、下列是与高中生物实验有关的内容,请回答相关的问题:
①生物组织中还原糖的鉴定      ②观察并鉴定花生子叶细胞中的脂肪
③生物组织中蛋白质的鉴定      ④观察植物细胞的质壁分离和复原   
⑤叶绿体中色素的提取和分离    ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率  
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  
(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是_______ ,需要水浴加热的是_______ ,需要用颜色反应确定的是_______(以上均填标号)。
(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是(    )

A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液
Ⅱ、某科研小组将分离到的A型流感病毒(AIV)接种至鸡胚,收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验,免疫后采血测其血清抗体水平,结果如下:
表三组鸡血清中相关抗体测定
             组别
5周龄
鸡(只)
 
生理盐水
注射量
(mL/只)
   相关抗体测定
5周龄
注射后
7天
注射后
14天
注射后
21天
I
20
0.5
0
4.00
7.45
7.71
8.95
II
20
0.3
0
4.00
8.63
8.34
7.65
III
20
0
0.5
4.00
3.54
2.33
2.00
(1)实验的对照组是_______。参考Ⅰ、Ⅲ组的注射量,Ⅱ组的注射量还应增加的试剂及其用量是_______。
(2)灭活疫苗注射入鸡体内后作为_______刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV,试验鸡体内的  _______就会迅速增殖、分化,相应抗体水平迅速升高,由此证明该灭活疫苗确实对试验鸡有一定的保护作用。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省中山市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

Ⅰ、下列是与高中生物实验有关的内容,请回答相关的问题:
①生物组织中还原糖的鉴定      ②观察并鉴定花生子叶细胞中的脂肪
③生物组织中蛋白质的鉴定      ④观察植物细胞的质壁分离和复原   
⑤叶绿体中色素的提取和分离    ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率  
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  
(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是_______ ,需要水浴加热的是_______ ,需要用颜色反应确定的是_______(以上均填标号)。
(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是(    )

A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液
Ⅱ、某科研小组将分离到的A型流感病毒(AIV)接种至鸡胚,收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验,免疫后采血测其血清抗体水平,结果如下:
表三组鸡血清中相关抗体测定
             组别
5周龄
鸡(只)
 
生理盐水
注射量
(mL/只)
   相关抗体测定
5周龄
注射后
7天
注射后
14天
注射后
21天
I
20
0.5
0
4.00
7.45
7.71
8.95
II
20
0.3
0
4.00
8.63
8.34
7.65
III
20
0
0.5
4.00
3.54
2.33
2.00
(1)实验的对照组是_______。参考Ⅰ、Ⅲ组的注射量,Ⅱ组的注射量还应增加的试剂及其用量是_______。
(2)灭活疫苗注射入鸡体内后作为_______刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV,试验鸡体内的  _______就会迅速增殖、分化,相应抗体水平迅速升高,由此证明该灭活疫苗确实对试验鸡有一定的保护作用。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省中山市高三上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题

Ⅰ、下列是与高中生物实验有关的内容,请回答相关的问题:

①生物组织中还原糖的鉴定       ②观察并鉴定花生子叶细胞中的脂肪

③生物组织中蛋白质的鉴定       ④观察植物细胞的质壁分离和复原   

⑤叶绿体中色素的提取和分离     ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率  

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  

(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是_______  ,需要水浴加热的是_______ ,需要用颜色反应确定的是_______(以上均填标号)。

(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是(     )

A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖

B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅  

D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液

Ⅱ、某科研小组将分离到的A型流感病毒(AIV)接种至鸡胚,收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验,免疫后采血测其血清抗体水平,结果如下:

表 三组鸡血清中相关抗体测定

              组别

5周龄

鸡(只)

 

生理盐水

注射量

(mL/只)

    相关抗体测定

5周龄

注射后

7天

注射后

14天

注射后

21天

I

20

0.5

0

4.00

7.45

7.71

8.95

II

20

0.3

0

4.00

8.63

8.34

7.65

III

20

0

0.5

4.00

3.54

2.33

2.00

(1)实验的对照组是_______。参考Ⅰ、Ⅲ组的注射量,Ⅱ组的注射量还应增加的试剂及其用量是_______。

(2)灭活疫苗注射入鸡体内后作为_______刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV,试验鸡体内的  _______就会迅速增殖、分化,相应抗体水平迅速升高,由此证明该灭活疫苗确实对试验鸡有一定的保护作用。

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东省中山市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

Ⅰ、下列是与高中生物实验有关的内容,请回答相关的问题:

①生物组织中还原糖的鉴定       ②观察并鉴定花生子叶细胞中的脂肪

③生物组织中蛋白质的鉴定       ④观察植物细胞的质壁分离和复原   

⑤叶绿体中色素的提取和分离     ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率  

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  

(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是_______  ,需要水浴加热的是_______ ,需要用颜色反应确定的是_______(以上均填标号)。

(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是(     )

A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖

B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅  

D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液

Ⅱ、某科研小组将分离到的A型流感病毒(AIV)接种至鸡胚,收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验,免疫后采血测其血清抗体水平,结果如下:

表 三组鸡血清中相关抗体测定

              组别

5周龄

鸡(只)

 

生理盐水

注射量

(mL/只)

    相关抗体测定

5周龄

注射后

7天

注射后

14天

注射后

21天

I

20

0.5

0

4.00

7.45

7.71

8.95

II

20

0.3

0

4.00

8.63

8.34

7.65

III

20

0

0.5

4.00

3.54

2.33

2.00

(1)实验的对照组是_______。参考Ⅰ、Ⅲ组的注射量,Ⅱ组的注射量还应增加的试剂及其用量是_______。

(2)灭活疫苗注射入鸡体内后作为_______刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV,试验鸡体内的  _______就会迅速增殖、分化,相应抗体水平迅速升高,由此证明该灭活疫苗确实对试验鸡有一定的保护作用。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ、下列是与高中生物实验有关的内容,请回答相关的问题:

①生物组织中还原糖的鉴定       ②观察并鉴定花生子叶细胞中的脂肪

③生物组织中蛋白质的鉴定       ④观察植物细胞的质壁分离和复原   

⑤叶绿体中色素的提取和分离     ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率  

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  

(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是         ,需要水浴加热的是         ,需要用颜色反应确定的是         (以上均填标号)。

(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是(     )

A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖

B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅  

        D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液

Ⅱ、某科研小组将分离到的A型流感病毒(AIV)接种至鸡胚,收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验,免疫后采血测其血清抗体水平,结果如下:

表 三组鸡血清中相关抗体测定

              组别

5周龄

鸡(只)

AIV疫苗

注射量

(mL/只)

生理盐水

注射量

(mL/只)

    相关抗体测定

5周龄

注射后

7天

注射后

14天

注射后

21天

I

20

0.5

0

4.00

7.45

7.71

8.95

II

20

0.3

0

4.00

8.63

8.34

7.65

III

20

0

0.5

4.00

3.54

2.33

2.00

(1)实验的对照组是        。参考Ⅰ、Ⅲ组的注射量,Ⅱ组的注射量还应增加的试剂及其用量是                         

(2)灭活疫苗注射入鸡体内后作为              刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV,试验鸡体内的                 就会迅速增殖、分化,相应抗体水平迅速升高,由此证明该灭活疫苗确实对试验鸡有一定的保护作用。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省陆丰市龙山中学高二下学期5月月考(理综)生物试题 题型:综合题

下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答:

(1) 场所I是__________,在其中进行的主要生理过程是(用反应式表示)_____________。在光合作用过程中,当光照强度达到最大时,光合作用的速度就不再增加,造成这种现象最主要的内部原因可能是__________。
(2) 图中D代表的物质是_____,场所III中的C进入同一细胞的场所I,需要穿过_____层生物膜。
(3) 在场所III中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[     ] _____中(括号内填写图中的字母)。
(4) 长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[   ]_____(括号内填写图中的字母)。
(5) 若该植物是种在温室中的西瓜,为提高其产量,下列措施中,不合理的是(     )

A.施用有机肥B.放入传粉昆虫
C.用生长素类似物除草D.提高昼夜温差
(6) 若用同位素18O标记图中的A,小动物以该植物叶片为食,则一定时间后,小动物细胞内含18O的有机物有_____________等(填序号,供选答案:①葡萄糖②淀粉③糖原④氨基酸⑤脂肪)。

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科目:高中生物 来源:名师3轮点击新高考 生物 题型:022

有毒物质的污染

  有毒物质是指对自然生态系统和人类健康有毒害作用的物质,排放到生态环境之中而引起危害.这些物质主要是工业三废(废水、废气、废渣)、农药化肥和放射性物质等.

  人类每年向环境排放大约几千至上万吨汞,大部分进入海洋,工业废渣中还有如锌、铜、铅和镉重金属等,而废水中更有氰化物、氟化物和酚等有毒物质.水俣湾事件是有名的海洋污染事件.1953~1968年日本熊县水俣湾遭到含汞污水的污染,原来一家日本的工厂把含汞废水、废渣排入水俣湾,汞进入鱼虾体内,猫鸟等动物和人因吃鱼虾而引起甲基汞的慢性中毒,因而得病.病人手脚麻木、听觉失灵、运动失调、严重时呈疯癫状态甚至死亡,人称水俣病.

  人们为防治病虫害和消灭杂草,在农业生产上广泛应用杀虫剂(如DDT、六六六等)和除草剂,同时又大量使用化肥来提高土壤肥力,这在一定条件下能达到目的,但从长远利益看,却给人类自身带来危害.污染物进入环境后,不是静止不变的,而是随着生态系统的物质循环,在复杂的生态系统中不断地迁移、积累和富集.杀虫剂DDT就是其中一个实例.

  DDT是有机氯类农药,其特点是化学性能较稳定,易溶于脂肪,难分解而残留性强,我国在1983年起已禁用.由于DDT的化学物质与脂肪相类似,因而很容易积累于生物体内,特别是水域,通过食物链而逐级浓缩,因分解缓慢,常可积累到毒害的程度.如有的国家牛肉中DDT的残留量达0.88×,有的国家人体脂肪细胞中DDT的含量达到30..这些DDT就是通过生态系统的物质循环而进行全球性扩散并沿着不同的途径进入动物和人体的.

  污染物进入环境后,还有一个积累和富集的过程.有机氯农药在水中的溶解度虽然很低,但通过食物链可以成千上万倍地在生物体内浓集起来.如美国旧金山北部休养圣地明湖,由于使用DDT,使湖中的鱼类和鸟类大量死亡.经分析证明,湖中浮游生物体内含DDT是湖水的265倍,小鱼脂肪中含DDT是湖水的500倍,食肉鱼的脂肪中含DDT是湖水的8.5万倍,这就是DDT沿“浮游植物→浮游动物→小鱼→食肉鱼(或水鸟)”的食物链逐级积累的结果,在生态学上这种现象叫生物富集作用.

  1999年上半年,在比利时一些养鸡场,突然出现母鸡不生蛋、肉鸡生长异常等现象.4月下旬,该国农业部长经调查研究发现,某大型饲料公司生产的饲料中,竟含有高浓度的致癌物质——二噁(dioxin).由于使用受了污染的饲料,结果发现鸡脂肪中二噁的含量超过允许量的140倍,随后又在一些猪肉和牛肉中发现了二噁.比利时“二噁污染鸡”事件在世界掀起轩然大波,可能受到污染的食品包括鸡、鸡蛋、牛肉、猪肉、牛奶及数以百计的衍生产品,成为继疯牛病危机之后欧洲最大的一起食品污染案,其范围之广、影响之大,与前者相比有过之而无不及.

DDT、二噁等污染物的污染及对生物的毒害作用,涉及到生态学、化学等多学科知识,因而是高考跨学科考试中的热点,特别是理科综合能力测试中的热点.下面结合实际问题来分析一下这类问题的考法与解法.

  瑞士化学家米勒因合成DDT于1948年获得诺贝尔医学奖.DDT可杀灭各种蚊子和传播各种传染病的虱子.联合国世界卫生组织曾评价说:“单独从预防疟疾病来看,DDT可能拯救了50000万生命”.但DDT是一种难降解的有毒化合物,进入人体可引起慢性中毒.我国已于1983年停止生产和使用.已知在许多化合物中硫可以取代氧,取代后的物质仍跟原化合物有相似的性质.

  下面是杀虫剂“DDT”和“1605”的结构简式:

据此回答下列问题:

1.杀虫剂1605本身对人畜毒性远强于DDT,但DDT已被禁用,而1605尚未禁用,这是因为________.

2.按照传播途径来分类,疟疾属于________传染病.

3.在过去,施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积的一小部分,可是远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了

[  ]

A.DDT是挥发性物质

B.考察队将DDT带到了南极

C.DDT已加入全球性的生物地化循环

D.南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食

4.下表是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中所含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度.

请分析说明:

①在生态系统中的成分中属于次级消费者的是________.

②从表中可以看出,生物体内DDT的浓度的积累是通过________这条途径来实现的.

③人们在使用DDT的初期,杀虫效果十分明显,但随着使用时间的推移抗药性个体越来越多,这说明DDT的使用对害虫起到了________作用,抗药性的增强是通过害虫与杀虫剂之间的________来实现的.

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