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31、已知基因型为A  B  的玉米植株表现正常,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB  的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A  bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。

请分析回答下列问题:

(1)玉米是常用的遗传学研究材料,试从生物学角度说出两点理由:         

(2)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后代统计结果如下表:

类型

正常株

雄株

雌株

数目

998

1001

1999

(3)玉米的雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种中可能免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。为使其杂交后代都是正常植株,符合种子生产要求,那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为                  

(4)已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个单倍体育种方案,选育出符合育种生产要求的纯合雄株和雌株。


31、(1)理由可有以下几条①性状明显,易于观察②花为单性花,易于人工授粉杂交③一年生植物,生长周期短,易于栽培 ④产生的后代较多,统计更准确等(答出两条即可)

(2)aaBb×Aabb或AaBb×aabb

(3)aaBB、AAbb

(4)①选择正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)进行花药离体培养,得到单倍体幼苗。

②用秋水仙素处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到纯合的二倍体植株,即正常植株(AABB)、雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb),其中雄株即为符合生产要求的类型;

③将雄株与雌株进行杂交,若后代都为正常植株,则雌株(AAbb)是符合生产要求的类型,若后代无正常植株,则雌株(aabb)为不符合生产要求的类型,应淘汰。

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知基因型为A  B  的玉米植株表现正常,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB  的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A  bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。

请分析回答下列问题:

(1)玉米是常用的遗传学研究材料,试从生物学角度说出两点理由:         

(2)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后代统计结果如下表:

类型

正常株

雄株

雌株

数目

998

1001

1999

(3)玉米的雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种中可能免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。为使其杂交后代都是正常植株,符合种子生产要求,那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为                  

(4)已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个单倍体育种方案,选育出符合育种生产要求的纯合雄株和雌株。


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科目:高中生物 来源:0114 同步题 题型:填空题

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株基因型为A__B__,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB__的植株不能开雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb的植株的顶端长出雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)
(1)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果:
请写出亲本可能的基因型__________________。
(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须的人工去雄的麻烦。选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型应分别为_________________________。
(3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设一个育种方案,利用这种正常植株在较短时间内选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株:
①.选择正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)进行花药离体培养,得到单倍体幼苗。
②.用秋水仙素处理单倍体幼苗使其染色体加倍,该二倍体植株的基因型和表现型分别是___________。
③.利用杂交的方法,选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株,补充写出简要步骤:
a.上述得到纯合的二倍体植株中,_________是符合生产要求的植株,不需要筛选;
b.另一性状植株需要进一步筛选,方法:______________________。
预测结果及结论:Ⅰ.__________________;Ⅱ.____________________。
(4)已知玉米宽叶(B)对窄叶(b)为显性。某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地自然授粉。为尽可能地挽回经济损失,再次利用杂交育种的方法培育出玉米杂交种,请你用遗传图解和简要说明的形式,设计出你的拯救方案。

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果:

类型

正常株

雄株

雌株

数目

998

1001

1999

⑴请写出所有亲本基因型组合________________________________________。

⑵玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。选育出的纯合雄株和雌株,应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为_____________________。

⑶已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个育种方案,选育出符合育种生产要求(即后代都是正常植株)的纯合雄株和雌株。

①____________________________________,得到单倍体幼苗;

②用______________处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到的植株基因型及表现型为____________                                 _;

③将雄株与雌株进行杂交,若后代____________________,则________是符合生产要求的类型;若后代_______________,则_______       _为不符合生产要求的类型,应淘汰。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省温州中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果:

类型
正常株
雄株
雌株
数目
998
1001
1999
⑴请写出所有亲本基因型组合________________________________________。
⑵玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。选育出的纯合雄株和雌株,应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为_____________________。
⑶已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个育种方案,选育出符合育种生产要求(即后代都是正常植株)的纯合雄株和雌株。
①____________________________________,得到单倍体幼苗;
②用______________处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到的植株基因型及表现型为____________                                _;
③将雄株与雌株进行杂交,若后代____________________,则________是符合生产要求的类型;若后代_______________,则_______      _为不符合生产要求的类型,应淘汰。

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果:

类型

正常株

雄株

雌株

数目

998

1001

1999

⑴请写出所有亲本基因型组合________________________________________。

⑵玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。选育出的纯合雄株和雌株,应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为_____________________。

⑶已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个育种方案,选育出符合育种生产要求(即后代都是正常植株)的纯合雄株和雌株。

①____________________________________,得到单倍体幼苗;

②用______________处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到的植株基因型及表现型为____________                                 _;

③将雄株与雌株进行杂交,若后代____________________,则________是符合生产要求的类型;若后代_______________,则_______       _为不符合生产要求的类型,应淘汰。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)

(1)育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果:

类型

正常株

雄株

雌株

数目

998

1001

1999

请写出所有亲本基因型组合________________________________________。

(2)玉米的雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。选育出的雄株和雌株,应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为_____________________。

(3)已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你根据单倍体育种原理,设计一个育种方案,选育出符合育种生产要求的雄株和雌株。

①_____________________________________________,得到单倍体幼苗;

②用______________处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到二倍体。植株基因型和表现型是_______________________________________________

③根据植株的表现型写出选育过程:

________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A__B__,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB__的植株不能开出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb的植株只开出雌花而成为雌株(两对基因独立遗传)。请回答:

(1)若用基因型为AaBb的玉米自交,后代的表现型及比例为_____________________。

(2)现有正常植株的幼苗(已知基因型为AaBb),要尽快获得纯合的雄株和雌株,请简要写出育种方案:__________________________________________________________;

(3)若上述获得的纯合雄株和纯合雌株杂交,其后代表现型可能是_________________。

(4)如果杂合雄株和杂合雌株杂交产生后代,用柱形图表示后代的表现型及比例。

 

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科目:高中生物 来源:靖江市第一中学2008-2009学年度第二学期高一年级月考生物试卷 题型:071

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A__B__,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB__的植株不能开出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb的植株只开出雌花而成为雌株(两对基因独立自由组合)。请回答:

(1)若用基因型为AaBb的玉米自交,后代的表现型及比例为________

(2)现有正常植株的幼苗(已知基因型为AaBb),待植株成熟,选用花药离体培养,得到单倍体幼苗。再用秋水仙素处理单倍体幼苗使其染色体加倍,得到纯合的二倍体植株,即正常植株、雄株、雌株,便可尽快获得纯合的雄株和雌株。请写出其基因型:纯合的雄株________,纯合的雌株________

(3)若上述获得的纯合雄株和纯合雌株杂交,其后代表现型可能是________

(4)如果杂合雄株和杂合雌株杂交产生后代,请用柱形图表示后代的表现型及比例。

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:填空题

玉米在遗传学研究方面备受青睐,主要原因有:正常玉米植株是雌雄异花,有利于杂交处理;后代个体多,有利于增强统计结果的真实性;有便于区分相对性状等。请根据以下信息回答问题:
(1)玉米体细胞内有10对同源染色体,如对玉米的基因组进行测定的话,需要检测_________条染色体。
(2)玉米的雌雄花是同株还是异株,受A/a和B/b两对独立遗传的等位基因控制。已知当A和B基因同时存在时玉米为正常植株(顶部开雄花,中部开雌花),不含B基因的植株为雌株(只开雌花),其余基因型的植株为雄株(只开雄花)。亲本基因型为AaBb的植株自交,F1的表现型及比例为_________利用亲本,可通过__________育种方法茌短时间内得到纯合的雌株和雄株,获得的植株中雌株和雄株分别占___________。
(3)高茎胚乳红色的植株与矮茎胚乳白色的植株杂交,F1全是高茎胚乳红色的植株,用表现型为___________的植株与F1进行测交,对测交后代进行统计,结果后代只有高茎胚乳红色2050株和矮茎胚乳白色1980株。结果是否符合孟德尔的自由组合定律?____________。为什么?____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

探究有关遗传的实验题

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A  B  ,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB  的植株不能开出雌花而成为雄株;基因型为A  bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)

(1)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果:

类型

正常植株

  雄株

  雌株

数  目

    998

    1001

    1999

请写出亲本可能的基因型                                                      

(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须的人工去雄的麻烦。选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型分别为              

(3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设计一个育种方案,利用这种正常植株选育出符合生产要求

                                              ,得到单倍体幼苗。②                                     ,得到二倍体植株的基因型和表现型是                                          

③利用杂交的方法,选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株,写出简要步骤。                                                                 

                                                                                         

                                                                                       

                                                                               

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