21、下列关于育种的叙述中,错误的是
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
科目:高中生物 来源:2014届广东汕头二中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种的叙述中,错误的是(???? )
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
科目:高中生物 来源:2013届广东省广州市高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:选择题
下列关于育种的叙述中,错误的是
A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
科目:高中生物 来源:江苏高考真题 题型:多选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于育种的叙述中,错误的是
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省广州市六中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题
下列关于育种的叙述中,错误的是
| A.用物理因素诱变处理可提高突变率 | B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 |
| C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 | D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
科目:高中生物 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021
下列关于育种的叙述中,错误的是
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
科目:高中生物 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)、生物 题型:021
下列关于育种的叙述中,错误的是
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于育种的叙述中,错误的是( )
A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 6.1杂交育种与诱变育种练习卷(带解析) 题型:单选题
下列关于育种的叙述中,错误的是(多选)( )
| A.用物理因素诱变处理可提高突变率 |
| B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 |
| C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
| D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
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