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35、下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答下列问题:

  

(1)综合国力的根本是人才。孩子生活在刺激丰富的环境中,结构F        的数量将  ____      (填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构F的数量,从而有利于智力开发。   

(2)图中C→D过程体现了细胞膜具有              

(3)神经细胞因具较多的            ,使其细胞相对表面积大,并使其与信息传导(传递、交换)功能相适应。

(4)结构F中的信号传递方式为                     →电信号。

(5)结构D中的液体为          ,C释放出来的物质是         

 

 

35、(1)突触   增加 

(2)一定的流动性

(3)突起(树突)(说明:不能说较多轴突) 

(4)电信号    化学信号

(5)组织液    神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答下列问题:

  

(1)综合国力的根本是人才。孩子生活在刺激丰富的环境中,结构F        的数量将  ____      (填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构F的数量,从而有利于智力开发。   

(2)图中C→D过程体现了细胞膜具有              

(3)神经细胞因具较多的            ,使其细胞相对表面积大,并使其与信息传导(传递、交换)功能相适应。

(4)结构F中的信号传递方式为                     →电信号。

(5)结构D中的液体为          ,C释放出来的物质是         

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:


(1)④中的物质释放到⑤的方式是         ,这一功能主要由细胞质中[ ]        完成。

(2)若其人身体健康,则该细胞中有无酪氨酸酶基因?为什么?

(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转         次。

(4)若①中含有一致病基因,则其人该病基因来自其祖母的几率为      

(5)脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情,原因是神经元结构有            而使其       面积大大增加,因而细胞中含有丰富的            

(6)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为           

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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省牡丹江一中高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(9分)下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)④中的物质释放到⑤的方式是        ,这一过程主要体现了细胞膜的       性。
(2)若某人身体健康,则该细胞中    (有、无)酪氨酸酶基因,原因是                
(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转        次。
(4)若①中含有一病基因,则其人该病基因来自其祖母的几率为      
(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于缓解病情,医生建议可以多食用动物的神经组织,原因是神经元结构中有      而使其     (结构)面积大大增加,因而细胞中含有丰富的磷脂。
(6)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为     

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科目:高中生物 来源:2012届山东省济宁市梁山二中高三12月月考生物试卷 题型:综合题

下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)④中的物质释放到⑤的方式是        ,这一过程主要体现了细胞膜的       性。
(2)若某人身体健康,则该细胞中    (有、无)酪氨酸酶基因,原因是               
                                                                
(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转        次。
(4)若①中含有一病基因,则其人该病基因来自其祖母的几率为      
(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于缓解病情,医生建议可以多食用动物的神经组织,原因是神经元中有      而使其     (结构)面积大大增加,因而细胞中含有丰富的磷脂。
(6)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为     

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物(必修)试卷 题型:综合题

下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)④中物质释放到⑤的方式是          
(2)若其人身体健康,则该细胞中有无酪氨酸酶基因?           
(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转2次,这2次偏转的方向是         (同向或相反)的。
(4)若抑制该细胞的呼吸作用.发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时.其带电离子通过细胞膜的方式为            

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科目:高中生物 来源:2010年天津市塘沽区普通高中学业水平考试模拟卷(生物) 题型:综合题

下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答问题。(5分)

(1)当A处受到刺激时的电位是______,兴奋在神经纤维上传导的方向是______的。
(2)当神经冲动通过②_____________传导到突触小体时,④就将递质释放到⑤,然后作用于⑥_______________使后一个神经元发生兴奋或抑制,因此神经元之间兴奋传递的方向是______。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(9分)下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)④中的物质释放到⑤的方式是         ,这一过程主要体现了细胞膜的        性。

(2)若某人身体健康,则该细胞中     (有、无)酪氨酸酶基因,原因是                

(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转         次。

(4)若①中含有一病基因,则其人该病基因来自其祖母的几率为      

(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于缓解病情,医生建议可以多食用动物的神经组织,原因是神经元结构中有       而使其       (结构)面积大大增加,因而细胞中含有丰富的磷脂。

(6)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为      

 

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市高三12月月考生物试卷 题型:综合题

下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)④中的物质释放到⑤的方式是         ,这一过程主要体现了细胞膜的        性。

(2)若某人身体健康,则该细胞中     (有、无)酪氨酸酶基因,原因是               

                                                                 

(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转         次。

(4)若①中含有一病基因,则其人该病基因来自其祖母的几率为      

(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于缓解病情,医生建议可以多食用动物的神经组织,原因是神经元中有       而使其       (结构)面积大大增加,因而细胞中含有丰富的磷脂。

(6)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为      

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物(必修)试卷 题型:综合题

下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)④中物质释放到⑤的方式是          

(2)若其人身体健康,则该细胞中有无酪氨酸酶基因?           

(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转2次,这2次偏转的方向是          (同向或相反)的。

(4)若抑制该细胞的呼吸作用.发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时.其带电离子通过细胞膜的方式为             

 

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省五大连池市等五校联谊高一下学期期末考试 题型:填空题

(13分)下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)(3分)④中的物质释放到⑤的方式是         ,它的形成主要和细胞质中

(  )        有关,并需要(  )      提供能量。

(2)(3分)若其人身体健康,则该细胞中有无酪氨酸酶基因?为什么?

(3)(1分)若刺激A点,图中电流计B将偏转         次。

(4)(2分)若①中含有一病基因,则其人该病基因来自其祖母的几率为      

(5)(3分)脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情,原因是神经元结构中含有            而使其       面积大大增加,因而细胞中含有丰富的            

(6)(1分)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为           

 

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