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28、下面是一组关于酶的制备及应用的知识,请回答有关问题:

(1)提取细胞内的酶,一般方法是经过_____________________________________制备成粗酶液,提取胰蛋白酶可以直接从______________中提取。

(2)汇源果汁在口感和澄清度上比自制的果汁好是因为生产时使用了________________,工业上通常采用_______________________________________来生产该物质。

(3)清洗衣物上的汗渍、血渍等污物通常使用加_____________________的洗衣粉,使用该种洗衣粉时,最适宜的温度是_______________。

(4)所谓固定化酶就是将___________________,其最大优点是_______________。

28、⑴破碎生物组织细胞、过滤和离心        胰液

⑵果胶酶       曲霉、青霉等微生物发酵

⑶碱性蛋白酶       35—500C

⑷酶固定在不溶于水的载体上     可以反复利用

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是一组关于酶的制备及应用的知识,请回答有关问题:

(1)提取细胞内的酶,一般方法是经过_____________________________________制备成粗酶液,提取胰蛋白酶可以直接从______________中提取。

(2)汇源果汁在口感和澄清度上比自制的果汁好是因为生产时使用了________________,工业上通常采用_______________________________________来生产该物质。

(3)清洗衣物上的汗渍、血渍等污物通常使用加_____________________的洗衣粉,使用该种洗衣粉时,最适宜的温度是_______________。

(4)所谓固定化酶就是将___________________,其最大优点是_______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.市场上有一种宠物猪,其背部皮毛颜色由一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起,基因均可表达),下图表示各基因与控制酶之间的关系。据此回答以下问题:

(1)上图体现基因控制生物性状的途径之一是                                  

(2)该宠物猪种群中关于体色共有          种基因型、纯合子有               种。

(3)分析图可知,该宠物猪种群中体色为           的个体一定为纯合子。

(4)现有一头白色公猪,如要确定其基因型可选择多头          色异性个体与之交配(假设后代数量符合统计要求)。预测结果及相应结论:

                                                                       

                                                                       

                                                                      

Ⅱ.科学家发现家蝇体内存在一种抗肿瘤蛋白(且具有抗菌能力)。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。若临床使用发现此蛋白质对肿瘤确良好的疗效,可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行大量生产。其过程大体如下:

(1)在基因工程中,获取目的基因的方法有                        (至少写出两种)。

(2)酶切此家蝇DNA分子和酶切质粒时,所用的限制酶可以不同,但是产生的粘性末端要满足                条件。

(3)将抗肿瘤基因导入大肠杆菌,并在大肠杆菌细胞内成功表达产生了抗肿瘤蛋白,由于                ,因此在短时间内就能获得大量的抗肿瘤蛋白。

(4)细胞工程也可以将抗肿瘤蛋白临床使用,下面是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:

①图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是    细胞,要获得能产生抗肿瘤蛋白抗体的杂交瘤细胞至少要经过           次筛选。从小鼠体内提取分离该细胞之前,给小鼠注射的特定的物质是    

②图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的    、聚乙二醇或电激等诱导。

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科目:高中生物 来源:2011届安徽省宣城市高三第二次调研测试(理综)生物部分 题型:综合题

Ⅰ.(15分)市场上有一种宠物猪,其背部皮毛颜色由一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起,基因均可表达),下图表示各基因与控制酶之间的关系。据此回答以下问题:

(1)上图体现基因控制生物性状的途径之一是                                  
(2)该宠物猪种群中关于体色共有         种基因型、纯合子有              种。
(3)分析图可知,该宠物猪种群中体色为          的个体一定为纯合子。
(4)现有一头白色公猪,如要确定其基因型可选择多头         色异性个体与之交配(假设后代数量符合统计要求)。预测结果及相应结论:
                                                                      
                                                                      
                                                                      
Ⅱ.(9分)科学家发现家蝇体内存在一种抗肿瘤蛋白(且具有抗菌能力)。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。若临床使用发现此蛋白质对肿瘤确良好的疗效,可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行大量生产。其过程大体如下:

(1)在基因工程中,获取目的基因的方法有                       (至少写出两种)。
(2)酶切此家蝇DNA分子和酶切质粒时,所用的限制酶可以不同,但是产生的粘性末端要满足               条件。
(3)将抗肿瘤基因导入大肠杆菌,并在大肠杆菌细胞内成功表达产生了抗肿瘤蛋白,由于               ,因此在短时间内就能获得大量的抗肿瘤蛋白。
(4)细胞工程也可以将抗肿瘤蛋白临床使用,下面是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:

①图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是    细胞,要获得能产生抗肿瘤蛋白抗体的杂交瘤细胞至少要经过          次筛选。从小鼠体内提取分离该细胞之前,给小鼠注射的特定的物质是    
②图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的    、聚乙二醇或电激等诱导。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年安徽省宣城市高三第二次调研测试(理综)生物部分 题型:综合体

Ⅰ.(15分)市场上有一种宠物猪,其背部皮毛颜色由一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起,基因均可表达),下图表示各基因与控制酶之间的关系。据此回答以下问题:

(1)上图体现基因控制生物性状的途径之一是                                  

(2)该宠物猪种群中关于体色共有          种基因型、纯合子有               种。

(3)分析图可知,该宠物猪种群中体色为           的个体一定为纯合子。

(4)现有一头白色公猪,如要确定其基因型可选择多头          色异性个体与之交配(假设后代数量符合统计要求)。预测结果及相应结论:

                                                                      

                                                                      

                                                                      

Ⅱ.(9分)科学家发现家蝇体内存在一种抗肿瘤蛋白(且具有抗菌能力)。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。若临床使用发现此蛋白质对肿瘤确良好的疗效,可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行大量生产。其过程大体如下:

(1)在基因工程中,获取目的基因的方法有                        (至少写出两种)。

(2)酶切此家蝇DNA分子和酶切质粒时,所用的限制酶可以不同,但是产生的粘性末端要满足                条件。

(3)将抗肿瘤基因导入大肠杆菌,并在大肠杆菌细胞内成功表达产生了抗肿瘤蛋白,由于                ,因此在短时间内就能获得大量的抗肿瘤蛋白。

(4)细胞工程也可以将抗肿瘤蛋白临床使用,下面是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:

①图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是    细胞,要获得能产生抗肿瘤蛋白抗体的杂交瘤细胞至少要经过           次筛选。从小鼠体内提取分离该细胞之前,给小鼠注射的特定的物质是    

②图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的    、聚乙二醇或电激等诱导。

 

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科目:高中生物 来源:2012届江苏省南师大附中高三模拟考试(十)生物试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)为扩大可耕地面积,增加粮食产量,沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系。请据图回答下列问题:

图1 转基因操作流程图

表2 几种限制酶识别序列及切割位点表
(1) 获取真核生物的基因通常采用人工合成法,通过图示中①方法合成的耐盐碱基因中是不含____________的,如果要将耐盐碱基因和质粒重组,应该在基因两侧的A和B位置除了接上以上两个结构外还需分别加入____________限制酶识别序列,这样设计的优点有利于质粒和目的基因定向连接。
(2) 过程②采用PCR技术扩增目的基因时,在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质,若目的基因扩增4代,则共用了引物Ⅰ________个。
(3) 请画出Pst Ⅰ切割DNA形成黏性末端的过程:__________________________。
(4) 图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌,而是先将其导入大肠杆菌,目的是____________________。
(5) 在步骤⑤⑥过程中都需用__________________________处理两类细菌。为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达,通常从分子水平进行检测的方法是用____________法。
(6) 假设该抗盐碱基因D,通过基因工程导入水稻后连接到水稻的一条染色体上,则该水稻进行减数分裂的细胞在联会时有________个D基因。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三模拟考试(十)生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)为扩大可耕地面积,增加粮食产量,沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系。请据图回答下列问题:

图1 转基因操作流程图

表2 几种限制酶识别序列及切割位点表

(1) 获取真核生物的基因通常采用人工合成法,通过图示中①方法合成的耐盐碱基因中是不含____________的,如果要将耐盐碱基因和质粒重组,应该在基因两侧的A和B位置除了接上以上两个结构外还需分别加入____________限制酶识别序列,这样设计的优点有利于质粒和目的基因定向连接。

(2) 过程②采用PCR技术扩增目的基因时,在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质,若目的基因扩增4代,则共用了引物Ⅰ________个。

(3) 请画出Pst Ⅰ切割DNA形成黏性末端的过程:__________________________。

(4) 图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌,而是先将其导入大肠杆菌,目的是____________________。

(5) 在步骤⑤⑥过程中都需用__________________________处理两类细菌。为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达,通常从分子水平进行检测的方法是用____________法。

(6) 假设该抗盐碱基因D,通过基因工程导入水稻后连接到水稻的一条染色体上,则该水稻进行减数分裂的细胞在联会时有________个D基因。

 

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科目:高中生物 来源:上海市崇明县2013年高考一模生物试题 题型:071

回答有关生物技术的问题。

Ⅰ、抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究。下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

1、在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次。免疫学称细胞A为________,该细胞在人体主要介导________免疫。

2、过程①至②抗体的获取称为________,其中①是________过程,Y细胞称

为________。

Ⅱ、上图中,结构甲的建构可用下图1和2表示。图1表示含有目的基因的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为下表所示。

3、若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,其产物长度为________。

4、若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有________种不同长度的DNA片段。

5、上述结构中的建构过程可知,在限制酶作用下得到的产物有多种,生产上多采用________技术来降低目的基因分离提取的难度,也有利于限制酶的回收和再利用。

6、若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是________。在导入重组质粒后,为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌,一般需要添加________的________(固体/液体)培养基进行培养。在培养前,培养基必须先经过灭菌,所用的方法是________;采用________的方法接种以获得单菌落后继续筛选。

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.4生态环境的保护练习卷(带解析) 题型:综合题

阅读下面材料回答相关问题:
生物的多样性包括遗传多样性:每个物种都是一个独立的基因库,有机体是遗传基因的载体,可以说物种多样性包含遗传多样性,但是遗传多样性又远远超出物种多样性的范围。每一个物种是由许多个体组成,但除了孤雌生殖和一卵双生以外,没有两个个体的基因组是完全相同的.
所有的遗传多样性都发生在分子水平,并且都与核酸的理化性质紧密相连,新的变异是突变的结果,自然界中存在的变异来源于突变的积累,这些突变都经过自然选择,一些中性突变通过随机过程整合到基因组中。  
遗传多样性的测度是比较复杂的,主要包括三个方面.即染色体多态性、蛋白质多态性和DNA多态性。染色体多态性主要从染色体数目、组型及其减数分裂时的行为等方面进行研究:蛋白质的多样性一般通过两种途径分析,一是氨基酸序列分析,一是同工酶或等位酶的电泳分析:DNA多态性则主要通过RFLP(限制片断长度多态性),DNA指数、PAPD(随机扩增多态性)、PCR(聚合酶链式反应)等进行分析。   
(1)据你所知,遗传多样性超出生物多样性范围的原因是                          。  
(2)根据上面的资料,遗传多样性产生的根本原因是                     的结果。   
(3)“人类基因组计划”除了弄清基因的组成外,还需对不同人群的基因组成进行研究.并以此了解人类的差别,其本质上是要建立完备的人类                库。  
(4)对濒临灭绝的野生动物进行保护,重要的一条就是保护这濒临灭绝基因,人类可利用这些基因研究                          (可列举2_3条)。

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.4生态环境的保护练习卷(解析版) 题型:综合题

阅读下面材料回答相关问题:

生物的多样性包括遗传多样性:每个物种都是一个独立的基因库,有机体是遗传基因的载体,可以说物种多样性包含遗传多样性,但是遗传多样性又远远超出物种多样性的范围。每一个物种是由许多个体组成,但除了孤雌生殖和一卵双生以外,没有两个个体的基因组是完全相同的.

所有的遗传多样性都发生在分子水平,并且都与核酸的理化性质紧密相连,新的变异是突变的结果,自然界中存在的变异来源于突变的积累,这些突变都经过自然选择,一些中性突变通过随机过程整合到基因组中。  

遗传多样性的测度是比较复杂的,主要包括三个方面.即染色体多态性、蛋白质多态性和DNA多态性。染色体多态性主要从染色体数目、组型及其减数分裂时的行为等方面进行研究:蛋白质的多样性一般通过两种途径分析,一是氨基酸序列分析,一是同工酶或等位酶的电泳分析:DNA多态性则主要通过RFLP(限制片断长度多态性),DNA指数、PAPD(随机扩增多态性)、PCR(聚合酶链式反应)等进行分析。   

(1)据你所知,遗传多样性超出生物多样性范围的原因是                          。  

(2)根据上面的资料,遗传多样性产生的根本原因是                     的结果。   

(3)“人类基因组计划”除了弄清基因的组成外,还需对不同人群的基因组成进行研究.并以此了解人类的差别,其本质上是要建立完备的人类                库。  

(4)对濒临灭绝的野生动物进行保护,重要的一条就是保护这濒临灭绝基因,人类可利用这些基因研究                          (可列举2_3条)。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

回答有关生物技术的问题。

I、抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究。下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

 


(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次。免疫学称细胞A为              ,该细胞在人体主要介导                 免疫。

(2)过程①至②抗体的获取称为                    ,其中①是                  过程,Y细胞称为               

II、上图中,结构甲的建构可用下图1和2表示。图1表示含有目的基因的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为下表所示。

限制酶

MspⅠ

BamHⅠ

MboⅠ

SmaⅠ

识别序列及切割位点

(3)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,其产物长度为               

(4)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有

       种不同长度的DNA片段。

(5)上述结构中的建构过程可知,在限制酶作用下得到的产物有多种,生产上多采用

       技术来降低目的基因分离提取的难度,也有利于限制酶的回收和再利用。

(6)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是     。在导入重组质粒后,为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌,一般需要添加            (固体/液体)培养基进行培养。在培养前,培养基必须先经过灭菌,所用的方法是              ;采用          的方法接种以获得单菌落后继续筛选。

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同步练习册答案