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28、下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是   

   

A.总能量增加

       B.种群密度下降

       C.环境阻力不变

       D.营养级能量降低

28、BD

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷(带解析) 题型:单选题

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是(  )

A.总能量增加
B.种群密度上升
C.环境阻力不变
D.营养级能量降低

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科目:高中生物 来源:2015届广东肇庆高二上期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是

A.总能量增加较快

B.种群密度下降

C.环境阻力不变

D.该种群总能量趋于降低

 

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷(解析版) 题型:选择题

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是(  )

A.总能量增加

B.种群密度上升

C.环境阻力不变

D.营养级能量降低

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是

A.总能量增加

B.种群密度下降

C.环境阻力不变

D.营养级能量降低

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是(  )

A.总能量增加    B.种群密度上升

C.环境阻力不变   D.营养级能量降低

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是


  1. A.
    总能量增加
  2. B.
    种群密度上升
  3. C.
    环境阻力不变
  4. D.
    营养级能量降低

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:多选题

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是
[     ]
A.总能量增加
B.种群密度下降
C.环境阻力不变
D.该种群总能量降低

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科目:高中生物 来源:0115 期末题 题型:单选题

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是

[     ]

A.种群总能量增加
B.种群密度增大
C.环境阻力不变
D.营养级能量降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是

A.总能量增加

B.种群密度下降

C.环境阻力不变

D.营养级能量降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是(    )

A.总能量增加

B.种群密度下降

C.环境阻力减小

D.营养级能量降低

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