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32、下图是人体内蛋白质代谢过程示意图,根据图回答下列问题。

(1)食物蛋白质必须先被分解为A物质后才能被吸收,此A物质是指         ,完成这一过程所需的消化酶有              

(2)小肠上皮细胞吸收A物质的方式是             ,A物质被小肠上皮细胞吸收后进入小肠绒毛内的           

(3)图中完成①过程的细胞器是           ,完成②过程的细胞器是          

(4)写出图中各字母所表示的物质:B.           C.           D.           

32、(1)氨基酸  胃蛋白酶、胰蛋白酶、肽酶(蛋白酶、肽酶)

(2)主动运输  毛细血管

(3)核糖体  高尔基体

(4)尿素  二氧化碳和水  糖类和脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是人体内蛋白质代谢过程示意图,根据图回答下列问题。

(1)食物蛋白质必须先被分解为A物质后才能被吸收,此A物质是指         ,完成这一过程所需的消化酶有              

(2)小肠上皮细胞吸收A物质的方式是             ,A物质被小肠上皮细胞吸收后进入小肠绒毛内的           

(3)图中完成①过程的细胞器是           ,完成②过程的细胞器是          

(4)写出图中各字母所表示的物质:B.           C.           D.           

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

下面是人体内蛋白质代谢过程的示意图,请根据图解和蛋白质的消化吸收过程回答下列问题:

 

1A物质是指_________,完成这一过程所需的消化酶有___________________________

2)小肠绒毛上皮细胞吸收A的方式是_________A物质被小肠绒毛上皮细胞吸收后进入小肠绒毛内的_________

3)图中完成E的过程的细胞器是_________,完成F过程的细胞器是_________

4B物质指的是_________C表示_________D物质指的是_________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:071

下面是人体内蛋白质代谢过程的示意图,请根据图解和蛋白质的消化吸收过程回答下列问题:

 

1A物质是指_________,完成这一过程所需的消化酶有___________________________

2)小肠绒毛上皮细胞吸收A的方式是_________A物质被小肠绒毛上皮细胞吸收后进入小肠绒毛内的_________

3)图中完成E的过程的细胞器是_________,完成F过程的细胞器是_________

4B物质指的是_________C表示_________D物质指的是_________

 

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科目:高中生物 来源:2010年河南省唐河三高高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

下图为氨基酸在人体内的变化示意图,请根据图回答问题:

(1)氨基酸的结构通式是                               ,通过A过程形成的氨基酸称为        (必需/非必需)氨基酸;B过程称为                            作用。
(2)C物质是         ,它是蛋白质特有的代谢终产物。

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度河南省唐河三高第二学期高二生物期末模拟测试 题型:综合题

下图为氨基酸在人体内的变化示意图,请根据图回答问题:

(1)氨基酸的结构通式是                              ,通过A过程形成的氨基酸称为        (必需/非必需)氨基酸;B过程称为                            作用。
(2)C物质是         ,它是蛋白质特有的代谢终产物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为氨基酸在人体内的变化示意图,请根据图回答问题:

(1)氨基酸的结构通式是                               ,通过A过程形成的氨基酸称为         (必需/非必需)氨基酸;B过程称为                             作用。

(2)C物质是          ,它是蛋白质特有的代谢终产物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为氨基酸在人体内的变化示意图,请根据图回答问题:

(1)氨基酸的结构通式是                                ,通过A过程形成的氨基酸称为         (必需/非必需)氨基酸;B过程称为                             作用。

(2)C物质是          ,它是蛋白质特有的代谢终产物。

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科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071

下图为人体内三大营养物质代谢示意图,据图回答下列问题:

(1)图解显示出人体内氨基酸的来源有三种,所获得的氨基酸种类不完全相同,与由①所获得的氨基酸相比,由⑤所获得的氨基酸被称为________。

(2)图示中②过程的直接模板是________。

(3)在途径④、⑧中,氨基酸必须经过________作用才能转化为糖类或脂肪。

(4)三大营养物质彻底氧化分解时,除释放能量外,形成的相同代谢终产物有________。

(5)根据已有的知识判断,胰岛素可对图解中的________过程具有抑制作用,糖尿病患者不宜多吃富含蛋白质的食物,其主要原因是________________。

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科目:高中生物 来源:启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型:071

下图是人体蛋白质代谢示意图,请根据图回答:

  

(1)①过程在小肠部位需要的酶是________.

(2)②过程吸收的方式是________,该吸收方式需要细胞膜上的________协助才能完成,这种物质的性质直接由________决定.

(3)图中④称为________,能够通过④合成氨基酸称为________氨基酸.

(4)图中⑤过程发生新陈代谢的________过程中,完成⑤⑥过程速度最快的器官或组织是________.

(5)⑥过程是在细胞内的________上完成的,完成该过程的反应称为________,其内氨基酸的排列顺序直接由________决定.

(6)完成⑧过程的主要器官是________,属于该器官的________功能.除些之外,该器官还具有________和________基本功能.

(7)⑨所指的物质是________,完成⑨过程必须经过的⑦过程称为________.

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

生活污水中常含有大量氮和磷元素,如果直接排放到自然界,就会造成水体污染,危害水生生物生存和人类健康。因此脱氮是污水处理的重要内容之一,下面是生物脱氮工艺流程示意图。

(1)在1级反应池内,有机物在细菌、原生动物等作用下会大量减少。从同化和异化方式看,这些生物的代谢类型主要是                       ,这些生物在自然生态系统中属于                            

(2)在2级反应池内,pH为8.0~8.4时,硝化细菌大量繁殖,它们能将           氧化成NO2和NO3,并利用这一过程所释放的能量合成                ,用于自身的生长发育和繁殖。

(3)实践发现,当2级反应池中有机物含量过多时,硝化细菌难以大量繁殖起来,其原因是                                                         

同时为了保护环境,减少生活污水中磷元素的排放量,某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有以下说明:

成分:含碱性蛋白酶等

用法:洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内数小时;使用温水效果最佳;请勿用于60℃以上的热水。

注意:切勿用于丝质及羊毛衣料;用后须彻底清洗双手。

请根据以上资料回答有关问题:

(4)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:

该实验的实验目的是                                              

(5)某学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)实验的材料及方法进行了如下实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。

①该学生在实验过程中可通过                       现象判断酶的催化效率。

②由图可知该加酶洗衣粉中所添加酶的最适温度是                   

 


(6)试解释为什么此洗衣粉不能用于丝质及羊毛衣料。

(7)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,请解释原因。

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同步练习册答案