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    8、下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

                            

    A．硝化细菌属于甲类

    B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类

    D．自生丙类微生物都有自养能力

    8、D

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省高二第二学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

    A．硝化细菌属于甲类

    B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类

    D．自生丙类微生物都有自养能力

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

    A．硝化细菌属于甲类

    B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类

    D．自生丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

    A．硝化细菌属于甲类                                          B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类                                               D．自生丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

                            

    A．硝化细菌属于甲类

    B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类

    D．自生丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省唐山一中高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

    A．硝化细菌属于甲类
    B．乙类使土壤中的氮素含量减少
    C．根瘤菌属于丙类
    D．自生丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源：北京市西城区2007年高三生物抽样测试 题型：013

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统炭循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

    [　　]

    A．消化细菌属于甲类

    B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类

    D．自生丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源：教材完全学案　高中生物必修3（配浙科版） 浙科版 题型：013

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

    [　　]

    A．硝化细菌属于甲类

    B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类

    D．丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源：天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编（大纲版）》、生物 大纲版 题型：013

    下图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用。有关叙述中错误的是

    [　　]

    A．硝化细菌属于甲类

    B．乙类使土壤中的氮素含量减少

    C．根瘤菌属于丙类

    D．自生丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源：江苏省无锡市洛社中学2011－2012学年高二上学期期中考试生物试题（选修） 题型：071

    甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两位同学先配置了含有酵母菌生长所必须的各种营养成分的培养液，调节到酵母菌生长的最适pH，各取1 mL于试管中，接种等量的酵母菌菌种，放在适宜的条件下培养一段时间，进行计数。

    （1）甲同学直接取培养液用计数板制成装片，在显微镜下进行计数，观察到的图象如图所示。已知计数方块总边长为1 mm，涂抹厚度为0.1 mm。

    ①该同学的调查方法相当于植物种群密度调查中的________（方法）。

    ②在选择统计对象时，必须做到________，计算细菌密度时，应________。

    （2）乙同学将500个红细胞与该1 mL培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计，结果如下，则：

    ①该同学的计数方法类似于动物种群密度调查中的________（方法）。

    ②该1 mL培养液共含有酵母菌大约________个。

    （3）丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响，他的实验如下：

    ①配置含酵母菌生长所需的各种营养成分的培养液，各取2 mL于数支试管中；

    ②用HCl溶液、NaOH溶液、pH试纸等调节各试管的pH为5.0、5.5、6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0，并编号。

    ③________。

    ④每天定时抽取各试管中的酵母菌进行计数、记录，连续一周，最终分析实验结果。

    （4）请为丙同学提供一张用于记录数据的表格。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下图中的4支试管分别代表4种微生物在半固体1号培养基中的生长状态，其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态。下表则表示2号培养基的成分与含量。 则下列各项分析与判断，正确的是                                                  （    ）

    ①       甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌

    ②       将幽门螺杆菌转移到2号培养基继续培养，由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长

    ③       幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧型异养型

    ④       丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长，但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长

    ⑤       在1号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒

           A．②④            B． ①②⑤              C．①③④            D．①②④⑤

     

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