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5、“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明           

A一条食物链                       B种群密度改变的要素

C生态系统生物群落的组成           D生态系统的自动调节能力

5、D

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明


  1. A.
    一条食物链
  2. B.
    种群密度改变的要素
  3. C.
    生态系统生物群落的组成
  4. D.
    生态系统的自动调节能力

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明(   )

A.一条食物链B.种群密度改变的要素
C.生态系统生物群落的组成D.生态系统的自动调节能力

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明(   )

A.一条食物链                           B.种群密度改变的要素

C.生态系统生物群落的组成                D.生态系统的自动调节能力

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明           

A一条食物链                       B种群密度改变的要素

C生态系统生物群落的组成           D生态系统的自动调节能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明(    )

A.一条食物链                       B.种群密度改变的要素

C.生态系统生物群落的组成           D.生态系统的自动调节能力

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