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    2、下图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误的是

    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定

    2、C

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    下图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误（   ）

    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误（   ）

    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误的是

    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定

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    科目：高中生物 来源：2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题

    下图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误（  ）

    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
    C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2008苏州模拟)下图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丁构成生态系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误的是

    [　　]

    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源：2013届安徽省高二3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是

    A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式

    B．该图也可以表示信息传递和能量流动

    C．图中②过程一定需要氧气的参与

    D．绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程

     

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是

    A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径

    D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的恢复力稳定性

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省高二上学期第二次月考生物文科试卷 题型：选择题

    右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是

    A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式

    B．该图也可以表示信息传递和能量流动

    C．图中②过程一定需要氧气的参与

    D．绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程

     

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型：选择题

    如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是

    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径

    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

     

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省丹东市高二下学期阶段教学质量测试生物试题 题型：选择题

    如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是

    A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

    B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径

    D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

     

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