10、下列关于细胞的增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是
A.个体发育过程中细胞的增殖、分化、衰老和凋亡对于生物都是有积极意义的
B.细胞分化使各种细胞的遗传物质出现差异,导致细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异
C.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
D.细胞凋亡和细胞坏死都是由于细胞代谢活动受损而引起的细胞死亡
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于细胞的增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是
A.个体发育过程中细胞的增殖、分化、衰老和凋亡对于生物都是有积极意义的
B.细胞分化使各种细胞的遗传物质出现差异,导致细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异
C.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
D.细胞凋亡和细胞坏死都是由于细胞代谢活动受损而引起的细胞死亡
科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省高三上学期第二次诊断性测试生物试卷 题型:选择题
下列关于细胞的分化、癌变、衰老和死亡的叙述,正确的是( )
A.细胞分化产生的稳定性差异在任何情况下都不可能逆转
B.正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖
C.成熟的体细胞会衰老,而干细胞则不会衰老
D.细胞的凋亡意味着生物体开始衰老
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于细胞的分化、癌变、衰老和死亡的叙述,正确的是( )
A.细胞分化产生的稳定性差异在任何情况下都不可能逆转
B.正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖
C.成熟的体细胞会衰老,而干细胞则不会衰老
D.细胞的凋亡意味着生物体开始衰老
科目:高中生物 来源:2011届山东省实验中学高三上学期第二次诊断性测试生物试卷 题型:单选题
下列关于细胞的分化、癌变、衰老和死亡的叙述,正确的是( )
| A.细胞分化产生的稳定性差异在任何情况下都不可能逆转 |
| B.正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖 |
| C.成熟的体细胞会衰老,而干细胞则不会衰老 |
| D.细胞的凋亡意味着生物体开始衰老 |
科目:高中生物 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
下列关于细胞的分化、癌变、衰老和死亡的叙述,正确的是
细胞分化产生的稳定性差异在任何情况下都不可能逆转
正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖
成熟的体细胞会衰老,而干细胞则不会衰老
细胞的凋亡意味着生物体开始衰老
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市芗城中学高二上学期期末考试理科生物卷(带解析) 题型:单选题
下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是
| A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 |
| B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义 |
| C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强 |
| D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用 |
科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北武汉武昌区高三上期期末学业质量生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的6种叙述中,正确的有
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外适宜条件下培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的 ②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖 ③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ④癌细胞容易在体内转移,与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关 ⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 ⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因 ⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
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