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    6、某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是

    A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

    B．瓶内各种生物的数量搭配合理

    C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

    D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

    6、A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是(    )

      A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

      B．瓶内各种生物的数量搭配合理

      C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

      D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是(    )

      A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

      B．瓶内各种生物的数量搭配合理

      C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

      D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是               

    A.应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸       B.瓶内各种生物的数量搭配合理

    C.瓶内各种生物之间应有营养物质的联系         D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省梅州市高二第二学期3月月考生物试卷 题型：选择题

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是               

    A.应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸       B.瓶内各种生物的数量搭配合理

    C.瓶内各种生物之间应有营养物质的联系         D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应

     

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    科目：高中生物 来源：2013届吉林省高二上学期质量检测考试生物试卷 题型：选择题

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是      

    A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

    B．瓶内各种生物的数量搭配合理

    C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

    D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

     

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是             

           A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

           B．瓶内各种生物的数量搭配合理

           C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

           D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是　　　　　　　　 (　　)

    A.应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

    B.瓶内各种生物的数量搭配合理

    C.瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

    D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是


    1. A.
      应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸
    2. B.
      瓶内各种生物的数量搭配合理
    3. C.
      瓶内各种生物之间应有营养物质的联系
    4. D.
      瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是

    A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

    B．瓶内各种生物的数量搭配合理

    C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

    D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省聊城市东阿一中高二第一次模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是             

    A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸B．瓶内各种生物的数量搭配合理
    C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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