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21、人体内的效应B细胞形成的原因有

A.T细胞把抗原呈递给B细胞

B.抗原直接刺激B细胞

C.抗原刺激由B细胞形成的记忆细胞

D.胸腺素等活性物质刺激B细胞

21、ABC

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内的效应B细胞形成的原因有

A.T细胞把抗原呈递给B细胞

B.抗原直接刺激B细胞

C.抗原刺激由B细胞形成的记忆细胞

D.胸腺素等活性物质刺激B细胞

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科目:高中生物 来源:澄海中学2006-2007第一学期期中考试生物科试卷 题型:021

人体内的效应B细胞形成的原因有

A.T细胞把抗原呈递给B细胞

B.抗原直接刺激B细胞

C.抗原刺激由B细胞形成的记忆细胞

D.胸腺素等活性物质刺激B细胞

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科目:高中生物 来源:澄海中学2006-2007第一学期期中考试高三生物科试卷 题型:021

人体内的效应B细胞形成的原因有

A.T细胞把抗原呈递给B细胞

B.抗原直接刺激B细胞

C.抗原刺激由B细胞形成的记忆细胞

D.胸腺素等活性物质刺激B细胞

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省慈溪中学高二第二学期期中考试生物(理)试题 题型:综合题

(12分)如图是人体内抗原抗体反应的示意图,请据图回答下列问题。

(1)A的特异性从根本上由  ▲ 决定,B主要分布在人体的  ▲ 中。淋巴细胞不攻击自身正常细胞而发生免疫反应的原因是:同一个体的全部正常细胞具有相同的  ▲ 
(2)切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失,为何体液免疫也会随之减弱?  ▲ 
(3)一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的一种。这是天生决定的,还是后天在抗原刺激下其它淋巴细胞再转化形成的?为探究之,科学家在短时间内连续做了几个实验:先给动物高剂量的同位素标记的抗原X(与之结合的细胞被强射线全部杀死),小鼠不发生相应的免疫反应;再给未标记的抗原X,不再发生免疫反应;最后给其它抗原Y等,机体能对其它抗正常免疫。上述实验的结论是  ▲ 
(4)人们感染病原体后,通常利用抗生素进行治疗而恢复健康,但如果长期使用一种抗生素则会降低药效,原因是  ▲ 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内抗原抗体反应的示意图,请据图回答下列问题。

(1)A的特异性从根本上由  ▲  决定,B主要分布在人体的  ▲  中。淋巴细胞不攻击自身正常细胞而发生免疫反应的原因是:同一个体的全部正常细胞具有相同的  ▲ 

(2)切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失,为何体液免疫也会随之减弱?  ▲ 

(3)一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的一种。这是天生决定的,还是后天在抗原刺激下其它淋巴细胞再转化形成的?为探究之,科学家在短时间内连续做了几个实验:先给动物高剂量的同位素标记的抗原X(与之结合的细胞被强射线全部杀死),小鼠不发生相应的免疫反应;再给未标记的抗原X,不再发生免疫反应;最后给其它抗原Y等,机体能对其它抗正常免疫。上述实验的结论是  ▲ 

(4)人们感染病原体后,通常利用抗生素进行治疗而恢复健康,但如果长期使用一种抗生素则会降低药效,原因是  ▲ 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示人体内各类血细胞生成的途径。a—f表示不同种类的细胞.①—⑥表示有关过程:

(1)造血干组胞形成各种血细胞,需要经历细胞的________和________过程。成熟红细胞失去全能性的原因是___________________________________________________________。

(2)各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们的功能各不相同,根本原因是__________。

(3)图中f代表的细胞名称是________,需要抗原刺激才能发生的过程有_______<填数字)。

(4)效应B细胞不能无限增殖,若要大量生产某种抗体,可通过细胞工程中的________技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要________作为模板。单克隆抗体具有高度的_____________,在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型:综合题

(9分)下图表示人体内免疫细胞组成的概念图,据图回答:

(1) 人体内的免疫细胞是由骨髓中的           分化形成的,各种免疫细胞形态和功能不同,根本原因是                    的结果。
(2) 既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞属于图中的     (填数字),在特异性免疫中该细胞的作用                       
(3) 图中所示的以下细胞中,具有增殖分化能力的有         (多选)。

A.记忆细胞B.②C.③ D.④
(4)二次免疫的特点是:                                           
(5) 抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成效应B细胞,其途径有:
                                                            

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科目:高中生物 来源:2013届山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型:综合题

(9分)下图表示人体内免疫细胞组成的概念图,据图回答:

 (1) 人体内的免疫细胞是由骨髓中的            分化形成的,各种免疫细胞形态和功能不同,根本原因是                     的结果。

(2) 既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞属于图中的      (填数字),在特异性免疫中该细胞的作用                       

(3) 图中所示的以下细胞中,具有增殖分化能力的有          (多选)。

A.记忆细胞         B.②         C.③         D.④

(4)二次免疫的特点是:                                           

(5) 抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成效应B细胞,其途径有:

                                                              

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图回答:

(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是_________________。

(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生_________________的过程。

(3)该生物为_____________生物,其中A过程的方式可能有_________________。

(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________________________,在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是__________________________________。

(5)下列关于细胞凋亡的说法正确的是_________________________________。

A.效应T细胞与靶细胞结合,可导致靶细胞凋亡

B.肿瘤细胞能够无限增殖,与细胞凋亡不足有关

C. AIDS是获得性免疫缺陷综合症,与T细胞过度凋亡有关

D.细胞凋亡属于程序性死亡,对机体有积极的意义

(6)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的原癌基因发生的变化是_____________。某科研单位研制了一种新药,为了验证此药物对此类肿瘤有较好的疗效,将肿瘤细胞悬浮液分成等细胞数的A、B两组。A组加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,B组应加入_____________。相同条件下培养一段时间后,洗去培养液,把两组细胞做相应的处理,分别检测两组细胞的放射性强度。如果出现的实验现象为_____________,则说明此药物的疗效好。

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科目:高中生物 来源:江苏模拟题 题型:多选题

下图为人体内某些淋巴细胞的起源、分化和某种免疫过程的示意图。数字表示有关过程,字母表示细胞或物质。下列有关叙述中,正确的是
[     ]
A.d、f、X分别代表浆细胞、吞噬细胞、抗原
B.仅过程④可促使细胞c增殖、分化形成细胞d、e
C.细胞d、g合成分泌的免疫活性物质在免疫反应中的效应不同
D.经骨髓移植治愈的白血病患者,所生子代的基因型与其完全不同

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