33、反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化做出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是_________________________________________。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到__________现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是________, 其原因__________________________________。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由-个神经元经_____________传到下-个神经元。
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血清 |
红细胞 |
凝集反应 |
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甲 |
丙 |
+ |
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乙 |
戊 |
+ |
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丙 |
丁 |
- |
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丁 |
甲 |
+ |
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丁 |
乙 |
- |
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丁 |
丙 |
+ |
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戊 |
丁 |
+ |
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戊 |
乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化作出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是__________________________。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到____________现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是_____ _____,其原因是__________________ ______________。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经___ __传到下一个神经元。
科目:高中生物 来源: 题型:
(5分)反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化作出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是__________________________。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到________________________________现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是____________,其原因是______________________________________________________________________。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经_____传到下一个神经元。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化作出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是__________________________。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到____________现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是______________,其原因是____________________________________。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经_________传到下一个神经元。
科目:高中生物 来源:上海高考真题 题型:填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化做出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是_________________________________________。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到__________现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是________, 其原因__________________________________。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由-个神经元经_____________传到下-个神经元。
| 血清 | 红细胞 | 凝集反应 |
| 甲 | 丙 | + |
| 乙 | 戊 | + |
| 丙 | 丁 | - |
| 丁 | 甲 | + |
| 丁 | 乙 | - |
| 丁 | 丙 | + |
| 戊 | 丁 | + |
| 戊 | 乙 | - |
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是_________.
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到________现象.
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是_________,其原因是_________.
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经_________传到下一个神经元.
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是 。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到 现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是 ,其原因是 。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经 传到下一个神经元。
科目:高中生物 来源: 题型:071
反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化作出的应答.有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是_________.
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到________现象.
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是_________,其原因是_________.
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经_________传到下一个神经元.
科目:高中生物 来源: 题型:071
反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化作出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是 。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到 现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是 ,其原因是 。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经 传到下一个神经元。
科目:高中生物 来源:2004年高考生物各地高考试题分章汇总及答案 题型:071
反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化做出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是________。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右肢下端的皮肤上,可看到________。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是________,其原因是_____________________。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经________传到下一个神经元。
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