作文。（60分）
站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人与物相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!
请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①贴近生活，言之有物②认真书写，力求工整、美观。

作文。站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长的过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!

请以“有你同行”为题，写一篇不少于550字的文章。

要求（1）贴近生活，言之有物；（2）认真书写，力求工整、美观。

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长的过程中，你所走得每一步，都有很多人相伴左右；含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧！请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的作文。

要求：1．叙事清楚；2．运用多种描写手法；3．不少于600字。

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长的过程中，你所走得每一步，都有很多人相伴左右；含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧！请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的作文。
要求：1．叙事清楚；2．运用多种描写手法；3．不少于600字。

根据要求作文。
站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人、物相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至一本书、一种美好的精神品质……请拿起你的笔，写下你一路走来的经历和感受吧！
请以“有你同行”为题，写一篇文章。
要求：
①文体不限，诗歌除外。
②600字以上，书写认真，力求工整、美观。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题目:站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!
请以“与你同行”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；

题目:站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!
请以“与你同行”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；