科目:初中语文 来源:期末题 题型:默写题
默写
①清晨入古寺, 。
② ,肯将衰朽惜残年。
③我欲乘风归去, ,高处不胜寒。
④莫道不消魂,帘卷西风, 。
⑤ ,安求其能千里也?
⑥游鱼细石, 。急湍甚箭, 。
⑦春蚕到死丝方尽, 。
⑧ ,宫阙万间都做了土。
⑨夫以子之不遇时, ,矧燕赵之士出乎其性者哉!
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
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明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.本词选自《东坡乐府》,“水调歌头”是__________名。
2.下列句子理解正确的一项是( )
起舞弄清影,何似在人间。
A.月下起舞,清影随人,哪里还像是在人间呢!
B.起来在月下舞蹈,影子也跟着舞动,在人间哪里比得上在天上好呢!
C.翩翩起舞,弄着清丽的影子,哪里像人间那样喧闹呢!
D.翩翩起舞,弄着凄清的影子,哪里像天上那样美好呢!
3.词前小序,叙述_____________,领起全篇,词中照应“怀子由”的一句是________________________________,此句道尽千载离人之心。
4.简要概括上下两片的意思。
上片:
下片:
5.这首词虽有感伤情调,但并不令人感到压抑,词人的豁达胸襟处处可见,下面摘引的一些名句均能表现这一点的是(多选题)( )
A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 B.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
C.海内存知己,天涯若比邻。 D.不以物喜,不以己悲。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一首诗,完成22——23题。(4分)
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
22.这首词表现了词人什么样的情感变化?(2分)
23.试分析这首词流传千古的原因。(提示:可从思想内容或艺术构思方面简要分析)(2分)
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