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11、诺贝尔文学奖获得者挪威作家克努特·汉姆生在获奖演说时高喊“向生命中一切的青春举杯”。我们正值青春韶华,一定会有更美的歌谣,请以“青春”为话题,写一篇不少于600字的文章。

 

 

11、略

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科目:初中语文 来源:山东省期中题 题型:写作题

       诺贝尔文学奖获得者挪威作家克努特·汉姆生在获奖演说时高喊“向生命中一切的青春举杯”。我们正值青春韶华,一定会有更美的歌谣,请以“青春”为话题,写一篇不少于600字的文章。

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科目:初中语文 来源: 题型:

诺贝尔文学奖获得者挪威作家克努特·汉姆生在获奖演说时高喊“向生命中一切的青春举杯”。我们正值青春韶华,一定会有更美的歌谣,请以“青春”为话题,写一篇不少于600字的文章。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

  请认真阅读下面的语段,思考并回答问题:

  ①在这样隆重的、这样叫人不知所________(A、挫 B、措)的盛情场合,我该怎么办才好呢?我觉得我已经飘飘然起来了,走在空中,我的头在旋转。这个时候叫我从容自处,真是不容易。今天,荣誉与财富都堆积到我身上,虽然我自己还是我自己,但是,就在一分钟以前听到我的祖国的国歌在大厅里回绕,我真的被这对我国家的致敬卷得脚不着________(A.zh2oB.zhu$)地了。

  ②说起来可能是好的,这不是我第一次被卷得脚不着地。在我那被祝福的年轻时代,也有过这样的机会。哪个年轻人的生命中没有过这样的机会呢?每个人都有过的;那惟一觉得这种感觉陌生的,是那些年纪轻轻却已变成了保守派的人,他们生下来就老了,他们不懂得什么叫两脚离地。对年轻人来说,没有比这种过于早熟的精明冷漠更坏的命运了。

  ③天知道,在成年以后,仍旧会有许多被卷得两脚离地的机会。这又怎么样呢?我们还是我们,而这一切对我们都是好的!

  (1)1920年,挪威作家克努特·汉姆生的长篇小说《土地的成长》荣获诺贝尔文学奖。在瑞典学院诺贝尔委员会主席哈拉德·雅思致《颁奖词》后,他上台致答词,这一部分以“________________”为线索贯穿三个段落,生动表达了自己受奖后____________的心情。

  (2)请你认真阅读第①段,根据词语的含义选择正确答案填在文章的空白处。

  (3)读过第②段后,你能说一说对加粗词“精明”、“冷漠”在这里的含义吗?作者的用意何在?请写出你的理解。

  (4)第③段中“这一切”指的是“________________”。作者在这一段使用的修辞方法是____________,这句话的言外之意是什么?请写出你的理解。

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