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6、夕阳西下,____________________。《天净沙·秋思》)

6、断肠人在天涯

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科目:初中语文 来源: 题型:

夕阳西下,____________________。《天净沙·秋思》)

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科目:初中语文 来源:江苏省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

《天净沙 秋思》
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)用自己的语言说说这首小令所描绘“秋郊夕照图”的特点:
   ________________________________________________________________________________________                                
(2)曲中所写景物的作用是:_______________________________________________________________                    

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:013

对《天净沙 秋思》赏析有误的一项是(2005年北京市海淀区中考题)

[  ]

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

A.“小桥流水人家”一句,呈现出一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

对《天净沙 秋思》赏析有误的一项是(2005年北京市海淀区中考题)

[  ]

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

A.“小桥流水人家”一句,呈现出一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

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科目:初中语文 来源:百分学生作业本 七年级语文 下册 语文版 语文版 题型:048

读《天净沙·秋思》,回答问题。

            枯藤老树昏鸦,

            小桥流水人家,

            古道西风瘦马。

            夕阳西下,

            断肠人在天涯。

(1)

这是一首________。

(2)

小令描绘的景物带有鲜明的时令特征,如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就有________、________。

(3)

小令前四句写________,后一句写________。前四句被一条红线串起来,构成一幅“秋景图”,这条红线便是“________”。

(4)

诗人在“构图”上,成功地运用了映衬手法。一面是秋风萧飒中的“枯藤老树昏鸦”,一面是“夕阳西下”落日的余辉,这是________相映;而“流水”与“小桥”是________相映;写景与写人是________相映。(填序号)

A.背景与主体

B.明暗

C.动静

(5)

对这首小令的主旨理解不正确的一项是

[  ]

A.

表现了诗人对羁旅在外的游子的思念。

B.

写游子的客愁与乡思。

C.

表达天涯沦落人的凄苦之情。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是( )

天净沙·秋思

 

 

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马,

夕阳西下,

断肠人在天涯。

 

 

A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

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科目:初中语文 来源:江苏省无锡市玉祁初级中学2011-2012学年八年级下学期期中检测语文试题 题型:022

夕阳西下,________。(马致远《天净沙 秋思》)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《天净沙·秋思》回答下面的问题。(4分)

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。  古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。

1.下面赏析有误的一项是(    )(2分)

A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。

D.因为这首小令,作者马致远被人称为“秋思之祖”。

2.说说这首词所表现的思想感情(2分)

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年福建省南安市石井镇初中初一下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

阅读《天净沙·秋思》回答下面的问题。(4分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。  古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。
【小题1】下面赏析有误的一项是(    )(2分)

A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
D.因为这首小令,作者马致远被人称为“秋思之祖”。
【小题2】说说这首词所表现的思想感情(2分)

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科目:初中语文 来源:2012年人教版初中语文七年级上册《古代诗歌五首》练习卷 题型:诗歌鉴赏

阅读《天净沙?秋思》,按文后要求作答。

            

小桥流水人家,

          

夕阳西下,

断肠人在天涯。

1.在横线上补出省略的部分。

2.本曲可分两层。在文中用“‖”标出,并写出层意:

第一层:                                                                 

第二层:                                                                 

3.全曲感情的基调是(   )

A.依恋

B.悲伤

C.惆怅

D.痛苦

4.曲中能够概括全篇主旨的词语是:                                   

5.本曲运用了            的写法表现羁旅异乡的人的惆怅之情。

6.本曲中在满目萧瑟的秋景中为何插入写“小桥流水人家”?

 

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