请选出下列句子中没有语病的一项。

A．上课时只有集中精力听讲、认真思考，就能把握学习重点，提高学习效率。

B．出席大会的领导会见了第九届“新疆青年五四奖章”获得者，并与他们合影留念。

C．参加会议的人员基本上全到齐了。

D．欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。

请选出下列句子中没有语病的一项（       ）。

请选出下列句子中没有语病的一项（    ）。

A．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。

C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。

请选出下列句子中没有语病的一项（    ）。

A．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。

C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。

请选出下列句子中没有语病的一项（    ）。（3分）

A．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。

C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。

请选出下列句子中没有语病的一项（       ）。

1．下列句子中没有语病的一句是（　）

A．她的作文不但在全校冒尖，而且常常据全班之冠。

B．他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

C．请把这件事你不要放在心上。

D．从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。

2．选出下列作家与作品配置不当的一项（　）

A．《春》选自《朱自清散文全集》，作者字佩弦，江苏扬州人，他的代表作有《荷塘月色》《背影》等。

B．《济南的冬天》节选自《一些印象》，作者老舍，字舍予，现代著名作家，作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。

C．《三峡》选自《水经注》，作者郦道元，字善长，北魏范阳涿县人，是著名的历史学家、散文家。

D．《夏》是当代作家梁衡的作品。这篇散文用生动形象和富有表现力的语言写出了夏天紧张、热烈、急促的特点，表达了对夏天的热爱和对劳动者的赞美。

3．选出下列句子中加粗的词语使用不当的一项（　）

A．就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。

B．于是整个峡谷，波光粼粼，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

C．而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。

D．只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路。

4．选出下列句子没有歧义的一项（　）

A．开刀的是他父亲。　　　　　　　　　　  B．王老师和同学们劳动去了。

C．我要炒白菜。　　　　　　　　　　　　  D．他的笑话说不完。

5．下面语段空白处应填入的恰当句子是（　）

　　我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？________想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”，在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。

A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

B．唐诗中使人向往的猿啼之声。

C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。

6．下列句子中语言运用得体的一项是（　）

A．你的意见提得很好，我们一定想办法改进。

D．感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。

C．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。

D．大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要说了。”