科目:初中语文 来源: 题型:默写
古诗文默写。(每空1分,共8分)
(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 。 (晏殊《浣溪沙》)
(2) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(3) 天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾《南乡子》)
(4)我国古典诗文博大精深,意蕴丰富:在“长风破浪会有时, ”中我们读
出了李白的信念和追求;在“ ,大庇天下寒士俱欢颜”中我们知晓了杜甫的济世情怀;在“ ,思而不学则殆”中我们感悟到了孔子的思想火花;在“ ,雪上空留马行处”中我们体会出了岑参的依依不舍,在“沉舟侧畔千帆过, ”中我们感受了刘禹锡欣慰之情。
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:默写
(1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(3) ,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》)
(5)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子》)
(6)恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发,强大起来;安逸的环境容易消磨人的意志,导致最终衰亡,所以孟子说“ ”。
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:初中语文 来源:广东省中考真题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下列诗作,完成练习。
白雪歌送武判官归京北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)本诗的作者是________朝诗人________。
(2)给下列加粗的字词注音。
(3)解释下列诗句中的词语。
①将军角弓不得控:________________________________
②瀚海阑干百丈冰:________________________________
③风掣红旗冻不翻:________________________________
(4)诗中运用大胆的想象,表现出边疆飞雪纷纷的景象的诗句是:________,请你对这两句诗进行简要的点评。
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(5)全诗在歌咏自然风光的同时,表现了雪中送人的真挚情谊。能表现出悠悠不尽难舍之情的诗句是:________,________。李白在《送孟浩然之广陵》中也有两句异曲同工的佳句,表现出诗人对朋友的依依不舍。请将这两句诗默写出来。
(6)请你查找工具书或上网找资料,了解作者,用简短的语言介绍他。
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科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下列诗作,完成练习。
白雪歌送武判官归京
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(
1)本诗的作者是________朝诗人________。(
2)给下列加粗的字词注音。|
①狐裘不暖锦衾薄( ) |
②瀚海阑干百丈冰( ) |
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③胡琴琵琶与羌笛( ) |
④风掣红旗冻不翻( ) |
(
3)解释下列诗句中的词语。①将军角弓不得控:________________________________
②瀚海阑干百丈冰:________________________________
③风掣红旗冻不翻:________________________________
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4)诗中运用大胆的想象,表现出边疆飞雪纷纷的景象的诗句是:________,请你对这两句诗进行简要的点评。_____________________________________________________________
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5)全诗在歌咏自然风光的同时,表现了雪中送人的真挚情谊。能表现出悠悠不尽难舍之情的诗句是:________,________。李白在《送孟浩然之广陵》中也有两句异曲同工的佳句,表现出诗人对朋友的依依不舍。请将这两句诗默写出来。(
6)请你查找工具书或上网找资料,了解作者,用简短的语言介绍他。_____________________________________________________________
科目:初中语文 来源:新疆自治区中考真题 题型:默写题
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