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2、下列句子中加点的词语使用错误的一项

A.目睹西宁沧海桑田的巨变,时代的发展给予我们光荣与梦想,更赋予我们责任与使命。

B.离开了忙碌的工作岗位,妈妈这回不但没显露出失落,反而表现出如释重负的感觉。

C.在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着日出而作日落而归的田园生活。

D.九寨沟的水、黄山的松,真是巧夺天工,令人赞叹拍案叫绝啊!

2、D【解析】本题考查对成语的理解和运用能力,难度适中。D项中“巧夺天工”意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。这里显然用反了。做这类题,要注意调动平时的积累。

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

下列句子中加点的词语使用错误的一项

A.目睹西宁沧海桑田的巨变,时代的发展给予我们光荣与梦想,更赋予我们责任与使命。

B.离开了忙碌的工作岗位,妈妈这回不但没显露出失落,反而表现出如释重负的感觉。

C.在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着日出而作日落而归的田园生活。

D.九寨沟的水、黄山的松,真是巧夺天工,令人赞叹拍案叫绝啊!

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列句子中加点的成语使用错误的一项是(2分)

A.近几个月以来,大蒜、绿豆、生姜等农产品大幅涨价,疯长速度令人叹为观止,由此催生出“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”等一系列网络新词。

B.当“超级病菌”这个名词频繁出现在大家面前时,国家卫生部呼吁,切勿草木皆兵,应保持足够的冷静与理智。

C.令广大体育迷梦寐以求的第16届广州亚运会即将拉开帷幕,精彩的比赛定会使体育迷们大饱眼福。

D.举世瞩目的中国2010年上海世界博览会历时184天,生动诠释了“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念,于10月31日闭幕。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列句子中加点的成语使用错误的一项是(2分)

A.近几个月以来,大蒜、绿豆、生姜等农产品大幅涨价,疯长速度令人叹为观止,由此催生出“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”等一系列网络新词。

B.当“超级病菌”这个名词频繁出现在大家面前时,国家卫生部呼吁,切勿草木皆兵,应保持足够的冷静与理智。

C.令广大体育迷梦寐以求的第16届广州亚运会即将拉开帷幕,精彩的比赛定会使体育迷们大饱眼福。

D.举世瞩目的中国2010年上海世界博览会历时184天,生动诠释了“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念,于10月31日闭幕。

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科目:初中语文 来源: 题型:

2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(2分)

A.一本好书就如一座堡垒,抵御着来白花花世界的喧嚣,成为人们心灵宁静的港湾。

B.在北大,胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园,他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。

C.少年时代总有人觉得时间如白驹过隙,有的是弥补的时候,转眼却已是青年。

D.最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后,在人们面前,她英勇行为的每个细节如刚发生一样,历历在目,催人泪下。

3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)

    先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  A.先帝不以臣卑鄙  卑鄙:身份低微,出身低下。

  B.三顾臣于草庐之中  顾:回头。

  C.遂许先帝以驱驰  驱驰:奔走效劳。

  D.尔来二十有一年矣有:同“又”。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章,完成1—4题。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)见藐小之物必细察其纹理     (2)徐喷以烟     (3)鞭数十

2.对下列句子中加点的词理解错误的一项是(    )。

A.使之冲烟飞鸣(但是)                      B.余常土墙凹凸处(在)

C.丛草为林(把)                            D.舌一吐而二虫尽所吞(被)

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

果如鹤唳云端,为之怡然称快。

4.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子?

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

《梅叶》(13分)
①刚上大学时,经常到校园的东北角去散步。那里有一片树林,一条清粼粼的小河。河岸边有一棵梅树,我总少不了从它的身旁经过。
②初见那棵树,我以为它只是一棵普通的树,样子平淡无奇。秋天里,那棵树无花无果,叶子青里有黄,黄中带青,既不像枫叶那般地火红,也不似香樟树的叶片那样地翠绿,倒是早早现出了衰败的气息。以至于我不愿意多看它几眼。
③那个冬日的下午,我刚走到小河边时,忽闻一缕清香扑鼻而来。咦,哪来的香气?伫足,眼望处,我惊讶地看到那棵不起眼的树,原来是梅树啊!树上的梅花,有的打着红红饱满的花蕾,有的通红地绽放开来。此时此景,真的是“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”。怎不令人心生喜欢。
④有点奇怪的是,梅树上竟找不到一片梅叶了。看地下,有许多的梅叶,有的枯黄发脆,有的发黑残缺,被无数双脚踩踏过的痕迹。抬头赏梅花,低头看梅叶,我顿生出一些感动来。
⑤古往今来,有多少诗词文赋咏赞梅花?有多少支画笔描绘过梅花?数也数不清。赞美和倩影,都属于梅花,梅叶则像个永不入世的隐者,默默无闻。
⑥无疑是梅叶经春天,历夏秋,吸取阳光雨露的养分,积攒能量使梅花得以开放。梅花开了,梅叶就毫无倦意地纷纷离去,而且一枚不剩。我想,梅叶的心思,应是为了更加突出梅花的静好,不扰人视线,让人们一心把所有的情感都倾注在梅花上吧。
⑦人世间,没有哪一种花的叶子,能像梅叶那样豁达和淡定。蔷薇花虽美,却少不了被人说“红花也得绿叶扶”。桂花很香,无奈浓密的叶子,遮掩住了一树好花。
⑧在家庭,如果说梅花是儿女,那么梅叶就是慈祥的父母;在校园,如果说梅花是学生,那么梅叶就是甘当“人梯”的老师;…………
⑨梅花凌寒独自开,超凡脱俗的人格精神,值得大家敬仰。梅叶的宽厚仁爱,更加值得我们好好学习。
⑩在我的人生旅程中,有相当长的一段时间,以为梅树是不长叶子的。那时的我,犹喜锦上添花,人云亦云,以为这就是做人和处世的真谛。
⑾当年,“白梅和尚”目睹风雨打落白桃花,而遁入空门。我见满地梅叶,感悟到“桃李不言,下自成蹊”,才是做人和处世的根本。                 
选自《思维与智慧》2011、4  
小题1:.下列对本文的理解与赏析,错误的一项是(3分)【 ▲ 】
A.文章以梅叶为线索,赞颂了梅花的美丽倩影和超凡脱俗的气质。
B.第⑦段用对比衬托的手法表现了梅叶的豁达和淡定。
C.本文用了欲扬先抑的写法,主旨鲜明突出,感情真挚。
D.文章结尾引用成语“桃李不言,下自成蹊”歌颂了梅叶的谦虚品格。
小题2:.顺着文章的思路,在文中省略号处再续写一句,使它和上文构成排比句式。(3分)
小题3:.阅读文章第⑤段,请对划线句作赏析。(3分)
小题4:.请认真阅读下面的材料,结合本文内容,探究“梅叶精神”的内涵。(4分)
  《名师高徒》六位金牌音乐制作人在经过仔细挑选后纷纷找到了自己中意的爱徒,并在一个星期的时间里对各自的徒弟进行了专门的指导。包小柏为配合李扬璐的舞蹈亲自上阵为其伴舞;小虫老师对丛浩楠也是照顾有加,《任逍遥》中将较难的部分放心交给徒弟表现;游鸿明老师更是心甘情愿为唐宁伴舞,还特地为唐宁创作了一曲串烧歌;至于“音乐诗人”李泉在节目中更是与王艺同台弹琴,为其伴奏;“小胖”袁惟仁为让朱洁的歌声更好地体现,在演唱时把有难度的部分都交给了朱洁,自己则甘当和音的角色。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

(一)[甲]王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必为苦李。”取之信①然。 注:①信:确实,的确。

[乙]余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.、下列句子中划线的词解释错误的一项是(     )(3分)

A.与诸小儿游(曾经)

B.徐喷烟(用)

C.树在道边而多(果子)

D.数十(鞭子)

2.、下列句子中加点的字意思相同的两项是(    )(    )(4分)

A.观,兴正浓鞭数十,驱别院

B.使冲烟而飞鸣故时有物外

C.诸儿竞走取信然

D.见藐小物必细察其纹理故时有物外

3.、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子。

②以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 

4.、结合选文内容,分别对王戎和《童趣》中的“我”进行评价。 (4分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

(一)[甲]王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必为苦李。”取之信①然。 注:①信:确实,的确。
[乙]余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
【小题1】、下列句子中划线的词解释错误的一项是(     )(3分)
A.与诸小儿游(曾经)B.徐喷烟(用)
C.树在道边而多(果子)D.数十(鞭子)
【小题2】、下列句子中加点的字意思相同的两项是(    )(    )(4分)
A.观,兴正浓鞭数十,驱别院B.使冲烟而飞鸣故时有物外
C.诸儿竞走取信然D.见藐小物必细察其纹理故时有物外
【小题3】、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子。
②以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 
【小题4】、结合选文内容,分别对王戎和《童趣》中的“我”进行评价。 (4分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省杭州市青溪初中七年级第一学期阶段练习语文试卷 题型:文言文阅读

(一)[甲]王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必为苦李。”取之信①然。 注:①信:确实,的确。
[乙]余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
【小题1】、下列句子中划线的词解释错误的一项是(     )(3分)

A.与诸小儿游(曾经)B.徐喷烟(用)
C.树在道边而多(果子)D.数十(鞭子)
【小题2】、下列句子中加点的字意思相同的两项是(    )(    )(4分)
A.观,兴正浓鞭数十,驱别院B.使冲烟而飞鸣故时有物外
C.诸儿竞走取信然D.见藐小物必细察其纹理故时有物外
【小题3】、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子。
②以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 
【小题4】、结合选文内容,分别对王戎和《童趣》中的“我”进行评价。 (4分)

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