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    6、范仲淹在《渔家傲》中用“长烟落日孤城闭”描写了边塞的悲凉，而王维在《使至塞上》中以“_____________，_____________”突出了边塞的壮美。

    6、大漠孤烟直    长河落日圆

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    范仲淹在《渔家傲》中用“长烟落日孤城闭”描写了边塞的悲凉，而王维在《使至塞上》中以“_____________，_____________”突出了边塞的壮美。

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    科目：初中语文 来源：2012届湖北省房县实验中学中考模拟语文试卷（带解析） 题型：诗歌鉴赏

    阅读范仲淹的《渔家傲》，按要求回答问题。（4分）
    塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
    【小题1】对这首词的赏析不正确的一项是（     ）

    A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人
    思乡爱国之情。
    B．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
    C．词的下片中“ 管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
    D．这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
    【小题2】“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？

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    科目：初中语文 来源：2011-2012学年湖北省中考模拟语文试卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏

    阅读范仲淹的《渔家傲》，按要求回答问题。（4分）

    塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

    1.对这首词的赏析不正确的一项是（     ）

    A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人

    思乡爱国之情。

    B．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。

    C．词的下片中“ 管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。

    D．这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。

    2.“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？

     

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    科目：初中语文 来源：湖北省月考题 题型：阅读理解与欣赏

    赏析范仲淹的《渔家傲》，完成后面题目。
           塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
           浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
    1．下面对这首词内容的理解，正确的一项是：
    [     ]
         A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
         B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡
         而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
         C．“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。
         D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。
    2．“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？
                                                                                                                                                

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    科目：初中语文 来源： 题型：阅读理解

    阅读范仲淹的《渔家傲》，按要求回答问题。（4分）

    塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

    22、对这首词的赏析不正确的一项是（      ）

    A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。

    B、词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。

    C、词的下片中“ 管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。

    D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。

    23、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？

    答：                                                                 

                                                                          

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    科目：初中语文 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

    阅读范仲淹的《渔家傲》，按要求回答问题。（4分）
    塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
    小题1:对这首词的赏析不正确的一项是（     ）
    A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人
    思乡爱国之情。
    B．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
    C．词的下片中“ 管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
    D．这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
    小题2:“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？

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    科目：初中语文 来源：2006年初三毕业暨普通高中招生科研测试、语文试题 题型：022

    按诗文内容用原句填空

    范仲淹在《渔家傲》中用“长烟落日孤城闭”描写了边塞的悲凉，而王维在《使至塞上》中以“________，________”突出了边塞的壮美。

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    科目：初中语文 来源：云南省百色市2007年初中毕业升学考试试卷语文试题（非实验区） 题型：048

    阅读范仲淹《渔家傲》，回答下题。

    　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

    　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

    (1)

    下面对这首词内容的理解，正确的一项是：

    [　　]

    A．

    这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

    B．

    “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

    C．

    “人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。

    D．

    全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。

    (2)

    “千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？

    答：_________________________________________。

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    科目：初中语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读范仲淹《渔家傲》，回答1—2题。
    　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
    1、下面对这首词内容的理解，正确的一项是（   ）
    A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
    B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
    C．“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。
    D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。
    2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？
    ___________________________________________________ 

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    科目：初中语文 来源：广西自治区中考真题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读范仲淹《渔家傲》，回答问题。
    塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
    1．下面对这首词内容的理解，正确的一项是（　　 ）
    A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
    B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
    C．“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。
    D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。
    2．“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？
    答：_______________________________

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