范仲淹在中表现先忧后乐思想的千古名句是 . .——青夏教育精英家教网—

科目：初中语文 来源： 题型：

范仲淹在《岳阳楼记》中表现先忧后乐思想的千古名句是，。

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科目：初中语文 来源：2010年广东省佛山市中考语文试题 题型：022

范仲淹在《岳阳楼记》中表现先忧后乐思想的千古名句是：

________，_________。

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科目：初中语文 来源：2008年中考重点校语文预测试卷 题型：048

《岳阳楼记》，完成下题。

岳阳楼记

范仲淹

　　①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作又以记之。

　　②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

　　③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

　　⑥时六年九月十五日。

(1)

下列词语中的“薄”与“薄暮冥冥”中的“薄”意思相同的一项是
[　　]
A．	厚古薄今
B．	日薄西山
C．	广种薄收
D．	身体单薄

(2)

用现代汉语翻译下列语句。

（1）岸芷汀兰，郁郁青青。

_________________

（2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

_________________

(3)

第③④两段的景物描写反映了哪两种身份的人的思想感情？他们思想感情的共同特点是什么？

_________________

(4)

“微斯人，吾谁与归？”一句中的“斯人”指的是什么样的人？这句话表达了作者对滕子京怎样的情感？

_________________

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科目：初中语文 来源：模拟题 题型：阅读理解与欣赏

阅读《岳阳楼记》选段，完成1—4题。
　　予观夫巴陵胜状．在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡．南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1．解释下列句子中的加粗字。
（1）连月不开：_________________
（2）波澜不惊：_________________
（3）宠辱偕忘：_________________
（4）微斯人：_________________
2．用现代汉语翻译文中划线的句子。
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
__________________________________________________
3．下面四个选项中，说法有误的一项是（）
A．范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家。
B．本文以记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，表达了作者忧国忧民、以天下为已任的政治抱负。
C．全文先写此文的背景原因，再详细描绘了雨雪天气和晴朗天气下不同的场景及或悲或喜两种心境，最后提出了自己的意愿和抱负，显得一气呵成。
D．“览物之情，得无异乎，”中的“异”字，指的是古代仁人不同于“迁客骚人”，能不受自然好坏的影响而“不以物喜，不以已悲”；“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”字，指的是不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触，也即“悲”、“喜”两种不同的心境。
4．人人都想“安家立业”，先拥有自己的居所，先有家再有责任和贡献。而范仲淹则提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，主张先有国再有家。对此，你更赞同哪种做法呢？试简要分析。
__________________________________________________

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科目：初中语文 来源：101网校同步练习　初三语文　语文出版社（新课标）语文版 题型：048

岳阳楼记

　　庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？

　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄雾冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。________，________，________，________；________，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

　　时六年九月十五日。

(1)

本文选自《________》，作者是我国宋代文学家________。

(2)

把文中空缺的句子填写在文中的横线上。

(3)

加粗词的意义相同的一项是（　　）
[　　]
A．	①属予作文以记之　②有良田美池桑竹之属
B．	①百废具兴　②此人一一为具言所闻
C．	①予观夫巴陵胜状　②此则岳阳楼之大观也
D．	①朝晖夕阴　②朝而往，暮而归

(4)

加粗词的意义不同的一项是（　　）
[　　]
A．	①心旷神怡　②黄发垂髫，并怡然自乐
B．	①去国怀乡　②曾不吝情去留
C．	①属予作文以记之　②岳阳楼记
D．	①锦鳞游泳　②呷浪之鳞

(5)

加粗词的意义相同的一项是（　　）
[　　]
A．	①南极潇湘　②此乐何极
B．	①把酒临风　②临池而渔
C．	①登斯楼也　②斯是陋室
D．	①微斯人，吾谁与归　②太守归而宾客从也

(6)

加粗词的意义不同的一项是（　　）
[　　]
A．	①前人之述备矣　②右备容臭
B．	①冬春之时　②春和景明
C．	①阴风怒号　②八月秋高风怒号
D．	①览物之情，得无异乎　②或异二者之为

(7)

解释下列句子中加粗词语的意义。

①乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上。　制：________

②日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄雾冥冥，虎啸猿啼。

曜：________　潜：________　薄：________

③沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

翔：________　集：________

④微斯人，吾谁与归？　微：________

(8)

把下列句子译成现代汉语。

①不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

答：________________

②其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

答：________________

(9)

阅读理解。

（1）作者在本文中表达了________，________的豁达胸怀和________，________的政治抱负。

（2）文中描写岳阳楼大观的句子是________，________。________，________，________，________；________，________。概括迁客骚人览物而“悲”的句子是________，________；概括迁客骚人览物而“喜”的句子是________，________。阐述古仁人之心的句子是________，________；________；________。揭示全文主旨的句子是________，________。

（3）本文第一段的“________，________”与第五段阐述古仁人之心的句子遥相呼应；第二段描述了岳阳楼之大观后，用________，________，________，________，________，________引出览物而悲和喜的描述；接着议论抒情，在与古仁人之心的类比中卒章显志。

(10)

第二段中的“览物之情，得无异乎”和第五段中的“或异二者之为”中的“异”字各指什么内容？

答：_______________________

(11)

就中华民族的伟大复兴谈谈范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负对我们的借鉴意义。

答：______________________

(12)

写出出自本文的五个成语，并任选两个造句。

答：________、________、________、________、________。造句：________

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科目：初中语文 来源：101网校同步练习　初三语文　北师大（新课标）北师大版 题型：048

阅读《岳阳楼记》，回答问题。

　　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

　　若夫霪雨霏霏，连月不开，________，________；________，________；________，________；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，________，________，________，________，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

　　时六年九月十五日。

1、根据原文，在选文空格中默写。

2、本文选自________。作者范仲淹，字________，________（朝代）文学家和________家。

3、解释下列句中加粗词语在文中的含义。

（1）百废具兴（　　）（2）薄暮冥冥（　　）

（3）霪雨霏霏（　　）（4）春和景明（　　）

4、文中滕子京被贬却积极治理政事，说明他是一个什么样的人？对你有何启示？

________________________________

5、我国的很多名胜古迹都留下了文人骚客的诗词歌赋。除岳阳楼外，你还知道哪些描写名胜古迹方面的诗词，请写出完整的一句，并写出相应的名胜古迹。

________________________________

6、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现出作者什么样的思想境界？

________________________________

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科目：初中语文 来源：江苏省期末题 题型：阅读理解与欣赏

阅读《岳阳搂记》中的几段文字，完成1——5题。
　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1．哪两组句子中加粗词的意义或用法相同？  （    ）（    ）
A．浮光跃金
　以光先帝遗德  （《出师表》）
B．春和景明
　四时之景不同（《醉翁亭记》）
C．去国怀乡
　尽其肉，乃去（《黔之驴》）
D．连月不开
　开我东阁门（《木兰诗》）
E．多会于此
　今诸生学于太学（《送东阳马生序》）
2．下面各句括号中是补出的省略成分，哪一项不正确？（    ）
A．（洞庭湖）衔远山，（洞庭湖）吞长江。
B．呼尔而与之（吃）。（《鱼我所欲也》）
C．先自度其足，而置之（于）其坐。（《郑人买履》）
D．乃以瓦布之，而（梯）动如初。（《梵天寺木塔》）
3．用现代汉语翻译下列句子。
　　上下天光，一碧万顷
_______________________________________________________
4．与“唐贤今人诗赋”相呼应的一句是：_________________________________。
5．作者范仲淹认为，洞庭湖全景是：_________________________________。

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科目：初中语文 来源： 题型：阅读理解

对比阅读《岳阳楼记》与《醉翁亭记》，完成下列各题。（10分）

(甲)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，大守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。

(乙)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

23、解释文中加点字的词。(3分)

树林阴翳：然则何时而乐耶：颓然乎其间者

或异二者之为是进亦忧，退亦忧春和景明

24、用现代汉语翻译下列句子。(2分)

山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?

25．下列说法有误的一项是（）（2分）

A．《岳阳搂记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

C 两文都体现了“以民为本”的思想。

D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。

26、下列修辞手法分析不正确的一项是（　　）（1分）

A、阴风怒号，浊浪排空（夸张） B、锦鳞游泳（拟人）

C、不以物喜，不以己悲（互文） D、静影沉壁（比喻）

27．读了两文，作为中国文人的杰出代表，范仲淹和欧阳修两人的身上都闪烁着时代进步的光芒，结合你的所学，请你概括几点体现在他们身上的时代进步的光芒点。并说说你从他们身上学到了什么？(2分)

答：

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科目：初中语文 来源： 题型：阅读理解

对比阅读《岳阳楼记》与《醉翁亭记》，完成下列各题。（10分）

(甲)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，大守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。

(乙)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

23、解释文中加点字的词。(3分)

树林阴翳：然则何时而乐耶：颓然乎其间者

或异二者之为是进亦忧，退亦忧春和景明

24、用现代汉语翻译下列句子。(2分)

山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?

25．下列说法有误的一项是（）（2分）

A．《岳阳搂记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

C 两文都体现了“以民为本”的思想。

D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。

26、下列修辞手法分析不正确的一项是（　　）（1分）

A、阴风怒号，浊浪排空（夸张） B、锦鳞游泳（拟人）

C、不以物喜，不以己悲（互文） D、静影沉壁（比喻）

27．读了两文，作为中国文人的杰出代表，范仲淹和欧阳修两人的身上都闪烁着时代进步的光芒，结合你的所学，请你概括几点体现在他们身上的时代进步的光芒点。并说说你从他们身上学到了什么？(2分)

答：

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科目：初中语文 来源：期中题 题型：阅读理解与欣赏

阅读下面一篇文言文，完成问题。

岳阳楼记
范仲淹

　　①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤令人诗赋于其上。属予作文以记之。
　　②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
　　③若夫淫雨霏霏．连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
　　⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民：处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
　　⑥时六年九月十五日。（选自《义务教育课程标准实验教科书?语文》八年级下册）
1．解释下面句子中加粗词语的意思。
(1)政通人和，百废具兴：________________
(2)淫雨霏霏，连月不开：________________
(3)去国怀乡，忧谗畏讥：________________
(4)心旷神怡，宠辱偕忘：________________
2．第②段说“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面？在文中用波浪线画出。
______________________________________________
3．用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
______________________________________________
4．下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？表现出作者怎样的思想境界？
【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
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