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1、选出下列各组句子加点词语意思不相同的一组

A.即诗四句                       乃丹帛曰

B.浙江之潮,天下伟观也   此则岳阳楼大观也

C.一屠晚                          微斯人,吾谁与

D.出相扶将                        三里之城,七里之

1、C

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

选出下列各组句子加点词语意思不相同的一组

A.即诗四句                       乃丹帛曰

B.浙江之潮,天下伟观也   此则岳阳楼大观也

C.一屠晚                          微斯人,吾谁与

D.出相扶将                        三里之城,七里之

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科目:初中语文 来源: 题型:

选出下列各组句子加点词语意思不相同的一组(3分)

A.祲将于天/戚相关

B.出,便扶向路/克,公问其故

C.暮而果大其财/河曲智吏以应

D.此则岳阳楼之大也/浙江之潮,天下之伟

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科目:初中语文 来源: 题型:

(2010·广东省深圳市,5,3分)选出下列各组句子加点词语意思不相同的一组(   )

A.即诗四句    乃丹帛曰

B.浙江之潮,天下伟观也   此则岳阳楼大观也

C.一屠晚    微斯人,吾谁与

D.出相扶将  三里之城,七里之

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科目:初中语文 来源: 题型:

请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组:

A.晦明变化者,山之朝暮也/中力拉崩倒之声

B.其受之天也,贤于材人矣/亲贤良,小人

C.至若春和景明,波澜不/见渔人,乃大

D.征于发于声而后喻/未尝稍降辞

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文言文,完成下列各题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。       (选自《送东阳马生序》)

1.解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)走送之,不敢稍逾约                   (2)故余虽愚,卒获有所闻 

(3)俟其欣悦,则又请焉                   (4)余立侍左右,援疑质理 

2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )。(3分)

A.每假借于藏书之家             此所谓战胜于朝廷                (《邹忌讽齐王纳谏》)

B.当余之从师也                 孤之有孔明,犹鱼之有水也        (《隆中对》)

C.以是人多以书假余             河曲智叟亡以应                  (《愚公移山》)

D.足肤皲裂而不知               佣者笑而应曰                    (《陈涉世家》)

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)

(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。(3分)

翻译:                                                                            

(2)同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环。(3分)

翻译:                                                                            

4.下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是(3分)

①家贫,无从致书以观  ②足肤皲裂而不知  ③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至  ④手指不可屈伸,弗之怠  ⑤故余虽愚,卒获有所闻  ⑥主人日再食,无鲜肥滋味之享

A.①②③⑤         B.②④⑤⑥         C.①②④⑥         D.①③④⑥

答:(    )

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文言文,完成下列各题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。      (选自《送东阳马生序》)
【小题1】解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)走送之,不敢稍逾约                   (2)故余虽愚,卒获有所闻 
(3)俟其欣悦,则又请焉                   (4)余立侍左右,援疑质理 
【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )。(3分)
A.每假借于藏书之家此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.当余之从师也孤之有孔明,犹鱼之有水也(《隆中对》)
C.以是人多以书假余河曲智叟亡以应(《愚公移山》)
D.足肤皲裂而不知佣者笑而应曰(《陈涉世家》)
【小题3】用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)
(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。(3分)
翻译:                                                                          
(2)同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环。(3分)
翻译:                                                                           
【小题4】下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是(3分)
①家贫,无从致书以观 ②足肤皲裂而不知 ③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至 ④手指不可屈伸,弗之怠 ⑤故余虽愚,卒获有所闻 ⑥主人日再食,无鲜肥滋味之享
A.①②③⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑥D.①③④⑥
答:(   )

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科目:初中语文 来源:2010年初中语文毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试语文卷(四川省泸州市) 题型:文言文阅读

阅读下列文言文,完成下列各题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。      (选自《送东阳马生序》)
【小题1】解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)走送之,不敢稍逾约                   (2)故余虽愚,卒获有所闻 
(3)俟其欣悦,则又请焉                   (4)余立侍左右,援疑质理 
【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )。(3分)

A.每假借于藏书之家此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.当余之从师也孤之有孔明,犹鱼之有水也(《隆中对》)
C.以是人多以书假余河曲智叟亡以应(《愚公移山》)
D.足肤皲裂而不知佣者笑而应曰(《陈涉世家》)
【小题3】用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)
(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。(3分)
翻译:                                                                           
(2)同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环。(3分)
翻译:                                                                           
【小题4】下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是(3分)
①家贫,无从致书以观 ②足肤皲裂而不知 ③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至 ④手指不可屈伸,弗之怠 ⑤故余虽愚,卒获有所闻 ⑥主人日再食,无鲜肥滋味之享
A.①②③⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑥D.①③④⑥
答:(   )

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科目:初中语文 来源:2010年初中语文毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试语文卷(四川省泸州市) 题型:文言文阅读

阅读下列文言文,完成下列各题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。       (选自《送东阳马生序》)

1.解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)走送之,不敢稍逾约                    (2)故余虽愚,卒获有所闻 

(3)俟其欣悦,则又请焉                    (4)余立侍左右,援疑质理 

2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )。(3分)

A.每假借于藏书之家             此所谓战胜于朝廷                (《邹忌讽齐王纳谏》)

B.当余之从师也                 孤之有孔明,犹鱼之有水也        (《隆中对》)

C.以是人多以书假余             河曲智叟亡以应                  (《愚公移山》)

D.足肤皲裂而不知               佣者笑而应曰                    (《陈涉世家》)

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)

(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。(3分)

翻译:                                                                             

(2)同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环。(3分)

翻译:                                                                             

4.下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是(3分)

①家贫,无从致书以观  ②足肤皲裂而不知  ③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至  ④手指不可屈伸,弗之怠  ⑤故余虽愚,卒获有所闻  ⑥主人日再食,无鲜肥滋味之享

A.①②③⑤         B.②④⑤⑥         C.①②④⑥         D.①③④⑥

答:(    )

 

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,回答问题。
论语(节选)

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
  子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
  子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”
  子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之?
  子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
1.解释下列加粗词语在文中的意思。
(1)思而不学则________
(2)学而不____________
(3)不愤不____________
2.下列各组中加粗词意义相同的一组是( )
A.人不知不愠 择其善者从之
B.可为师矣  可一战
C.必有我师  不可亵玩
D.有朋远方来 三峡七百里中
3.下面句子省略成分与其他三项不同的是( )
A.温故而知新,可以为师矣
B.有时朝发白帝,暮到江陵
C.林尽水源,便得一山
D.悬泉瀑布,飞漱其间
4.把“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”一句翻译成白话文。
__________________________________
5.用原文填空。
(1)为培养学生积极主动的学习精神,教师应抓住恰当时机进行开导,正如文中所说:“_____________________,_____________________。”
(2)从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面: 
__________________________________        
6.相关内容链接。
(1)给下面一则断句,并加上标点。
子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改 是 吾 忧 也
(2)③中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一则(不得与试卷上的相同),并简要说说对它的理解。
__________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《梵天寺木塔》,完成下列各题。(11分)

钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

1.选出下面加点词意思或用法相同的一组。(2分)

   A. 自非亭午夜分不见曦月《三峡》    B. 乃以瓦布之,而动如初

       六幕相持,自不能动                   先自度其足,而置之其坐《郑人履》

   C. 人皆服其精练                    D.贻以金钗

从其所契者入水求之《刻舟求剑》       岁以大穰

2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

   ①乃以瓦布之,而动如初。

   ②此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

3.文中的哪个词写出了喻皓的心理活动,流露了他怎样的内心世界。(2分)

4.匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同?从中你得到什么启示?(3分)

 

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