读下面文字，完成第1～3题。

人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的ào’àn（    ），有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……

没有比行动更美好的语言，___________。人生需要的是德行的mùyù（    ）、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。

1．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

ào’àn（    ）    mùyù（    ）

2．联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。

3．用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。

扬鞭策马 倔强     海阔天空       坚韧

读下面文字，完成第1～3题。

演奏快乐，就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽bānlán（     ）的色彩，感人肺腑的话语，这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐，总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，                                ；仰望蓝天，                             。懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。万世cānɡsānɡ(     )，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天！

1．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

2．联系上下文，仿照划波浪线的句子在横线处补充恰当的词句。

    遥望大海，                                     ；

    仰望蓝天，                                      。

3．使用下面词语，另写一段连贯的话，至少用上其中两个。

    广袤无垠   沁人心脾   感人肺腑   青睐   回响    品味

读下面文字，完成第1～3题。

    宽容，并不是让你毫无原则（y9 w8i）退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的；宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发sh@ g)（　　）、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔舒张，什么都要________，什么都要________。要相信，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。

    宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是________。

（1）根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

y9 w8i（　　）　　sh@ g)（　　）

（2）根据语境，在横线处填上恰当的成语。

而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要________，什么都要________。

（3）仿写。

宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是________

阅读下面文段，完成第1～3题。

     (A)这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

    (B)冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。

    1．以上两段文字选自中国现代著名作家        的小说《              》。

    2．A段写样子意气风发，B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。

答：                                                                      

3．请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。

答：_____________________________________________________________________

阅读下面文章，完成第1～4题。

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

1．解释下列句子中加点词的意思。

①欣然起行（    ）

②遂至承天寺（    ）

2．用现代汉语翻译下列句子。

①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

②但少闲人如吾两人者耳。

3．下列说法有误的一项是（            ）

A．本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。

B．文中“月色入户，欣然起行”“念无与乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。

C．苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。

D．本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。

4．列出文章“记”的四个要素。

地点：______________________           时间：______________________

人物：______________________           事件：______________________

阅读下面文字，完成第（1）～（4）题。

（1）本文以记实的笔法，对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。说说从下面句子的描述中，可以看出鲁迅先生怎样的性格特征？

（2）鲁迅先生对于青年人写信太草率“深恶痛绝”，可为什么“他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信”，并“常常看到夜里很深的时光”？

（3）选文倒数第二段描写鲁迅先生的书桌，对突出人物形象有很重要的作用，尤其是加粗的词语“整整齐齐”“压”“站”用得贴切。请说说这些词语好在哪里。

（4）你积累过鲁迅先生的哪些名句，试写出两句。

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