精英家教网 > 初中语文 > 题目详情

13、今当远离,                             ,不知所言。(诸葛亮《出师表》)

13、临表涕零

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

今当远离,                             ,不知所言。(诸葛亮《出师表》)

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:广东省广州市2010年初中毕业生学业考试语文试卷 题型:022

今当远离,________,不知所言。(诸葛亮《出师表》)

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:四川省绵阳市初2011级学业考试暨高中阶段招生考试语文试卷 题型:022

今当远离,________,不知所言。(诸葛亮《出师表》)

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:专项题 题型:默写题

①国破山河在,                                  。(杜甫《春望》)
②无意苦争春,                                  。(陆游《卜算子·咏梅》)
③牺牲玉帛,                                ,必以信。(《曹刿论战》)
④今当远离,                                ,不知所言。(诸葛亮《出师表》)
                              ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
                              ,将登太行雪满山。(李白《行路难》)

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
出师表
诸葛亮
  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。
  愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以其咎。陛下亦宜自谋,以咨善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
  今当远离,临表涕零,不知所言。
1.解释文中划线的词语。
(1)自枉屈 猥:________________________
(2)以咨善道 诹:______________________
(3)以其咎 彰:________________________
(4)此臣所以报先帝 所以:________________
2.将文中“受任于败军之际,奉命于危难之间“一句翻译成现代汉语。
译文:____________________________________
3.选文第2段“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么?从作者回忆的三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其怎样的情感?
 ________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,回答问题。

                                   出 师 表

                                    诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

今当远离,临表涕零,不知所言。

1.选文是诸葛亮出师前写给后主        (人名)的一篇奏文。本学期我们还学过有关诸葛亮事迹的另一篇文言文《                 》。

2.解释下列加点词语在文中的意思。

     (1)先帝创业未半而中道殂(         )   (2)是以先帝简拔以陛下(        )

     (3)悉以之(          )            (4)先帝不以臣卑鄙(          )

3.诸葛亮在文中提出了哪三项建议?反复陈说的是哪一项?为什么要强调这一项建议?

4.在这篇表文中,作者为什么多次提到“先帝”呢?

5.杜甫在《蜀相》一诗中说:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”请写出诗中涉及到的与诸葛亮相关的事件(两件即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:江西省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文言文,完成问题。
  臣本布衣,耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
  愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
  今当远离,临表涕,不知所云。
1.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。
臣不胜受恩感激
_______________________________________________________
2.解释文中加粗字的含义。
躬(   )损(   )零(   )
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)遂许先帝以驱驰。
_______________________________________________
(2)咨诹善道,察纳雅言。
_______________________________________________
4.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是(   )。
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.此三子者,皆布衣之世也
C.遂率子孙荷担着三夫
D.一鼓作气,再而衰,三而竭
5.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。
_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

《出师表》(节选) 15分

诸葛亮

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

13.解释下列加点词语的意思。(3分)

①遂许先帝以驱驰                       ②则责攸之、祎、允等之                  

③先帝不以臣卑鄙                                                                    

14.翻译下面句子。(4分)

①受任于败军之际,奉命于危难之间。

                                                                                                                                                                                                                                                                      

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

                                                                                                                                                                                                                                                           

15.对选文理解不正确的一项是(    )。(2分)

   A.作者“五月渡泸,深入不毛”为出师北伐做了准备工作;而“南方已定,兵甲已足”是出师北伐的先决条件。

   B.作者希望后主遇事多多询问郭攸之、费祎、董允等,全部听取他们的建议,广开言路。

 C.《出师表》写在诸葛亮北伐之前,是希望刘禅治理好国家,使北伐的计划得以实现。

D.诸葛亮出师北伐的目标是平定中原,兴复汉室王朝,迁回旧日国都。

16.填空:选段分别回顾了三顾茅庐、临危受命、         三件对作者人生有重大影响的往事,表达了作者                            (摘录原文)的感情。(2分)

17.结合选文相关内容说说诸葛亮是一个什么样的人?(4分)

                                                                                    

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:学力提升指导丛书 义务教育课程标准实验 2006年初中语文总复习(下册) 题型:048

阅读下面文段,完成下题。

  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,________,________,尔来二十有一年矣。

  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

  愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢;以彰其咎;陛下亦宜自谋;以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

  今当远离,临表涕零,不知所言。

(1)

根据原文填写文段中“____”上所缺的句子。

(2)

解释下列句子中加粗词的含义。

①先帝不以臣卑鄙

卑鄙:

②遂先帝以驱驰

许:

驱驰:

③庶竭驽钝,攘除奸凶

驽钝:

④此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

所以:

⑤陛下亦宜自

谋:

(3)

下列加粗词用法相同的一项是

[  ]

A.

不求闻达诸侯 兴复汉室,还旧都

B.

生于忧患,死安乐 告之

C.

然侍卫之臣不懈内 达汉阴

D.

心,衡于虑 其一犬坐

(4)

翻译文句。

①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

②咨诹善道,察纳雅言。

(5)

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,选文第2段中最能体现“老臣心”的一句话是________。

(6)

在中国人心目中诸葛亮是忠诚和智慧的化身,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举至少三个(句、对)。

①________

②________

③________

(7)

请你用一段话评价一下诸葛亮。(150字以内)

(8)

请查阅资料,写出云南剑川名士赵藩咏诸葛亮的一副对联。

查看答案和解析>>


同步练习册答案