题目：我和我的       

要求：（1）先在横线上填上恰当的词语，使题目完整，然后作文。

（2）自选文体（诗歌除外）。

（3）文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。

(1)题目：和   在一起
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料，然后作文。
有一个年轻的牛仔要将一群牛赶进牛棚里，所有的牛都已经陆续进去后，偏愉有一只小牛抵死不从，不论年轻的牛仔如何费力拖拉，小牛都不肯进去。
一个老牛仔看到这个情形，走了过来，他用手指放在小牛的嘴中，小牛以为是母牛
的乳头，一边吸吮一边就跟着老牛仔走进牛棚了。
老牛仔对年轻牛仔说：“你只想赶快把牛赶进棚中，不想别的；可是我却想到小牛可能肚子饿了，正要吃奶。”
故事告诉我们，一个只站在自己立场想的人，将会寸步难行。将心比心，我们可能获得到更多的机会和友谊。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

我和            

要求：1．请先在横线上填入恰当的词语，完成题目，然后写一篇作文。

2．除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。

3．作文中不能出现考生所在地名、真实姓名及学校校名。

题目一:母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路……

请以“我心中的阳光”为题，写一篇不少于600字的作文。

题目二：“有这样一种________”请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等，然后作文。

要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；

②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；

③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。

按要求作文。（60分，其中书写5分，作文55分）

刘翔挺胸冲刺的瞬间创造了体育的奇迹；印度洋海啸的瞬间体现了人类生命的脆弱；老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……善于捕捉和感悟生活的瞬间，十六岁的花季人生才会变得丰富而精彩，敏感而深刻。

请以“那一瞬间，我懂得了     ”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）先在横线上填相关字词补全题目；（2）文体不限，内容自选。

按要求作文。（60分，其中书写5分，作文55分）
刘翔挺胸冲刺的瞬间创造了体育的奇迹；印度洋海啸的瞬间体现了人类生命的脆弱；老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……善于捕捉和感悟生活的瞬间，十六岁的花季人生才会变得丰富而精彩，敏感而深刻。
请以“那一瞬间，我懂得了     ”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）先在横线上填相关字词补全题目；（2）文体不限，内容自选。

按要求作文。（60分，其中书写5分，作文55分）

刘翔挺胸冲刺的瞬间创造了体育的奇迹；印度洋海啸的瞬间体现了人类生命的脆弱；老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……善于捕捉和感悟生活的瞬间，十六岁的花季人生才会变得丰富而精彩，敏感而深刻。

请以“那一瞬间，我懂得了     ”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）先在横线上填相关字词补全题目；（2）文体不限，内容自选。