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3、辛弃疾《破阵子》通过“                                            ”一句,表达了自己为国收复失地,建功立业的雄心壮志。

3、了却君王天下事,赢得生前身后名。

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科目:初中语文 来源: 题型:

辛弃疾《破阵子》通过“                                            ”一句,表达了自己为国收复失地,建功立业的雄心壮志。

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科目:初中语文 来源:重庆市月考题 题型:默写题

⑴无意苦争春,一任群芳妒。                            ,                          。(《卜算子·咏梅》)
⑵池上碧苔三四点,                                   ,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
⑶浊酒一杯家万里,                                  。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
                               ,日晚倦梳头。(李清照《武陵春》)
⑸过尽千帆皆不是,                                      。(温庭筠《望江南》)
⑹辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己建功立业、名留青史这一理想的诗句是 
                              
 ,                                     。
⑺《商山早行》中,作者通过细腻的观察与唯美的描写,表现出“早行”这个特点的诗句是
                                    ,                                         。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年河南省新乡市九年级调研测试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

古诗文默写。(共8分)

1.山水之乐,_________。(欧阳修《醉翁亭记》)

2.人生自古谁无死,_______。(文天祥《过零丁洋》)

3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面生动写出激烈战斗场面的诗句是:“_______________,______________。”

4.诗歌抒情手法是多样的。白居易《钱塘湖春行》中的“___________,____________”点明中心,直接抒发了作者十分喜爱初春西湖景色的感情;陆游在《游山西村》中没有直接抒写心情,而是通过“_________,_____________一句委婉地表达了自己游玩山西村兴致浓厚,希望再次重游的感情。

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年河南省新乡市九年级调研测试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

古诗文默写。(共8分)

1.山水之乐,_________。(欧阳修《醉翁亭记》)

2.人生自古谁无死,_______。(文天祥《过零丁洋》)

3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面生动写出激烈战斗场面的诗句是:“_______________,______________。”

4.诗歌抒情手法是多样的。白居易《钱塘湖春行》中的“___________,____________”点明中心,直接抒发了作者十分喜爱初春西湖景色的感情;陆游在《游山西村》中没有直接抒写心情,而是通过“_________,_____________一句委婉地表达了自己游玩山西村兴致浓厚,希望再次重游的感情。

 

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科目:初中语文 来源:2012届河南省新乡市九年级调研测试语文试卷(带解析) 题型:默写

古诗文默写。(共8分)
【小题1】山水之乐,_________。(欧阳修《醉翁亭记》)
【小题2】人生自古谁无死,_______。(文天祥《过零丁洋》)
【小题3】辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面生动写出激烈战斗场面的诗句是:“_______________,______________。”
【小题4】诗歌抒情手法是多样的。白居易《钱塘湖春行》中的“___________,____________”点明中心,直接抒发了作者十分喜爱初春西湖景色的感情;陆游在《游山西村》中没有直接抒写心情,而是通过“_________,_____________一句委婉地表达了自己游玩山西村兴致浓厚,希望再次重游的感情。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题

古诗文默写。(12分)
小题1:__________________,西北望,射天狼。
小题2:窈窕淑女,__________________。
小题3:辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达作战目的和自己理想的句子是“______________,______________。”
小题4:自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“______________,______________”。
小题5:为国效力是大漠边关永恒的歌。
李贺《雁门太守行》中的“______________ ,______________”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂;
范仲淹《渔家傲秋思》中的“______________ ,______________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。
小题6:关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗中同情劳动人民的一联佳句:“______________,______________”

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省平桥中学九年级第二学期3月月考语文试卷 题型:默写

古诗文默写。(12分)
【小题1】__________________,西北望,射天狼。
【小题2】窈窕淑女,__________________。
【小题3】辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达作战目的和自己理想的句子是“______________,______________。”
【小题4】自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“______________,______________”。
【小题5】为国效力是大漠边关永恒的歌。
李贺《雁门太守行》中的“______________ ,______________”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂;
范仲淹《渔家傲秋思》中的“______________ ,______________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。
【小题6】关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗中同情劳动人民的一联佳句:“______________,______________”

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:默写题

默写填空
(1)永结无情游,___________ 。    
(2) __________,帘卷西风,___________。
(3)天下英雄谁敌手?曹刘。__________ 。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)
(4)无意苦争春,一任群芳妒。___________,___________ 。(《卜算子?咏梅》)
(5)池上碧苔三四点,_________,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
(6)___________,村南村北响缫车。(苏轼《浣溪沙》)
(7)《商山早行》中,作者通过细腻的观察与唯美的描写,表现出“早行”这个特点的诗句是:___________,____________。

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科目:初中语文 来源: 题型:

古诗词积累。(10分,每空1分)

(1)足蒸暑土气,                        。(白居易 《观刈麦》)

(2)_______________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春 雪》)

(3)《江城子•密州出猎》中,以魏尚自比,希望朝廷把边事委托给自己的句子是:________________________,  ______________________________

(4)杜甫《望岳》中充分体现诗人不怕困难,敢于攀登俯视一切的雄心和气概的诗句                                          

(5)辛弃疾的《破阵子》中从视角和听觉两方面表现出战斗激烈场面的句是                             ,                              

(6)《月夜》诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是:

_________________________,______________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

古诗文默写。(12分)

1.__________________,西北望,射天狼。

2.窈窕淑女,__________________。

3.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达作战目的和自己理想的句子是“______________,______________。”

4.自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“______________,______________”。

5.为国效力是大漠边关永恒的歌。

李贺《雁门太守行》中的“______________ ,______________”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂;

范仲淹《渔家傲秋思》中的“______________ ,______________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

6.关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗中同情劳动人民的一联佳句:“______________,______________”

 

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