7、仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善,生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。
提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:_____________________________________
科目:初中语文 来源:江苏省同步题 题型:写句子
科目:初中语文 来源:江西省期末题 题型:写句子
科目:初中语文 来源: 题型:
仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善,生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。
提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:_____________________________________
科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初二语文 人教社(新课标2001-2年通过) 人教版 题型:043
仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。
提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:________
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 九年级语文上 北京课改版 题型:043
仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印,什么也别留下。
提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:________。
科目:初中语文 来源: 题型:043
仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。
提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:
科目:初中语文 来源:江西省吉安市2009-2010学年第一学期七年级语文期末试卷 题型:043
仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善,生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。
提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:_____________________
科目:初中语文 来源: 题型:
生活中的语文:(4分)
仿照下面两则示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。
示例l:提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
示例2:提示语:(花木旁)禁止攀折花木,违者罚款!
改写为:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
(1)提示语:(阅览室)请不要大声喧哗。
改写为:
(2)提示语:(草坪)严禁践踏草坪。
改写为:
科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:2011-2012学年度甘肃省兰州市十一中七年级上学期学段测试语文试卷 题型:语言表达
生活中的语文:(4分)
仿照下面两则示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。
示例l:提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
示例2:提示语:(花木旁)禁止攀折花木,违者罚款!
改写为:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
(1)提示语:(阅览室)请不要大声喧哗。
改写为:
(2)提示语:(草坪)严禁践踏草坪。
改写为:
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