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5、绝山献多生怪柏,___________,__________,___________,__________。(《三峡》郦道元)

5、悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味

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绝山献多生怪柏,___________,__________,___________,__________。(《三峡》郦道元)

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科目:初中语文 来源:2012届湖北省大冶市中考模拟语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读《三峡》和《与朱元思书》,回答文后问题。(15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
选自《三峡》
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
选自《与朱元思书》
【小题1】解释下列两组句子中划线的词。(4分)
(1)常有高原长啸,引凄异 (         ) (2)随乘御风,不以疾也(             )
(3)予作文以记之      (         )(4)猛浪若        (              )
【小题2】下列句子朗读停顿不正确的一项是(  )(2分)

A.重岩∕叠嶂,隐天∕蔽日。B.风烟∕俱净,天山∕共色。
C.每之晴∕初霜旦,林寒∕涧肃。D.蝉∕则千转不穷,猿∕则百叫无绝。
【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。(3分)
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2) 经纶世务者,窥欲忘反。
【小题4】比较两篇短文的异同。(3分)
(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的         、        等共同特征。
(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的         ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的         
【小题5】两文中分别表现作者对山水景色热爱的句子是                               和                                       。总结三峡或富春江的景物特点,给下面的对联补出上联。                     ,天高地厚华夏情。(3分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年湖北省大冶市中考模拟语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读《三峡》和《与朱元思书》,回答文后问题。(15分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

                选自《三峡》

 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

             选自《与朱元思书》

1.解释下列两组句子中划线的词。(4分)

(1)常有高原长啸,引凄异 (          ) (2)随乘御风,不以疾也(              )

(3)予作文以记之       (          )(4)猛浪若         (               )

2.下列句子朗读停顿不正确的一项是(   )(2分)

A.重岩∕叠嶂,隐天∕蔽日。           B. 风烟∕俱净,天山∕共色。

C.每之晴∕初霜旦,林寒∕涧肃。       D. 蝉∕则千转不穷,猿∕则百叫无绝。

3.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

(1)清荣峻茂,良多趣味。

(2) 经纶世务者,窥欲忘反。

4.比较两篇短文的异同。(3分)

(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的          、         等共同特征。

(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的          ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的         

5.两文中分别表现作者对山水景色热爱的句子是                                和                                        。总结三峡或富春江的景物特点,给下面的对联补出上联。                     ,天高地厚华夏情。(3分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《三峡》和《与朱元思书》,回答文后问题。(15分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”                选自《三峡》

 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。             选自《与朱元思书》

6.解释下列两组句子中加点的词。(4分)

(1)常有高原长啸,引凄异 (          ) (2)随乘御风,不以疾也(              )

(3)予作文以记之       (          )(4)猛浪若         (               )

7.下列句子朗读停顿不正确的一项是(   )(2分)

A.重岩∕叠嶂,隐天∕蔽日。            B. 风烟∕俱净,天山∕共色。

C.每之晴∕初霜旦,林寒∕涧肃。       D. 蝉∕则千转不穷,猿∕则百叫无绝。

8.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

(1)清荣峻茂,良多趣味。译 :                                                                    

(2) 经纶世务者,窥欲忘反。译:                                                                         

9. 比较两篇短文的异同。(3分)

(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的          、         等共同特征。

(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的          ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的          。 

10.两文中分别表现作者对山水景色热爱的句子是                                和    

                                                   。总结三峡或富春江的景物特点,给下面的对联补出上联。                     ,天高地厚华夏情。(3分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《三峡》选段,完成7-10题(17分)

⑴至于夏水襄陵,沿溯组绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

⑵春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

⑶每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“                                      。”

6、解释下列加点字(3分)

(1)夏水陵:                       (2)沿溯组绝:                      

(3)飞其间:                       (4)多趣味:                      

(5)属凄异:                       (6)空谷传                      

7、翻译下列句子(4分)

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

                                                                            

(2)每至晴初霜旦,林寒涧肃

                                                                            

8、写出选段(3)中“渔者歌曰”的内容,                          。(2分)这里运用了         (1分)的修辞手法,并说说有何作用:                                                  。(1分)

9、选段(1)中的“有时朝发白帝,暮到江陵”, 这句话在这里说明了             

                 让我们想起李白的                                     。(3分)

10、选段(2)中写出三峡“春冬之时”山水草木特点的句子是                       ,(1分)请将这句话翻译出来:                                                         

                                                           。(2分))  

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读《三峡》和《与朱元思书》,回答文后问题。(15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
选自《三峡》
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
选自《与朱元思书》
小题1:解释下列两组句子中划线的词。(4分)
(1)常有高原长啸,引凄异 (         ) (2)随乘御风,不以疾也(             )
(3)予作文以记之      (         )(4)猛浪若        (              )
小题2:下列句子朗读停顿不正确的一项是(  )(2分)
A.重岩∕叠嶂,隐天∕蔽日。B.风烟∕俱净,天山∕共色。
C.每之晴∕初霜旦,林寒∕涧肃。D.蝉∕则千转不穷,猿∕则百叫无绝。
小题3:把下列句子翻译成现代汉语。(3分)
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2) 经纶世务者,窥欲忘反。
小题4:比较两篇短文的异同。(3分)
(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的         、        等共同特征。
(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的         ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的         
小题5:两文中分别表现作者对山水景色热爱的句子是                               和                                       。总结三峡或富春江的景物特点,给下面的对联补出上联。                     ,天高地厚华夏情。(3分)

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科目:初中语文 来源:泰州市2007年初中语文达标检测题(一) 题型:048

阅读《三峡》,回答问题。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

1.用“/”标出下面句子的朗读停顿(停一处)。

绝 山献 多 生 怪 柏。

2.用现代汉语翻译下列句子。

素湍绿潭,回清倒影。________

3.描写动静结合是本文的一个特点,试结合文章作具体阐述。________

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科目:初中语文 来源: 题型:

郦道元《三峡》

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引妻异,空谷传响,哀转久绝。故渔歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1、给下列句中加点的字注音并解释意思。

⑴不见月(      )                    ⑵沿阻绝(       )               

⑶乘奔风(      )                   ⑷引妻异(       )                

2、用现代汉语说出下列句子的意思。

⑴自非亭午夜分,不见曦月。

                                                                                    

⑵清荣峻茂,良多趣味。

                                                                                  

3、用原文句子填空。

⑴描写水势浩大的句子是:                                                         

⑵描写三峡山的高大的句子是:                                                     

4、文中写到三峡四个季节的特点。请用自己的话分别概括其中的三个季节的特点。

⑴夏季:                                                                          

⑵春季:                                                                         

⑶秋季:                                                                        

5、上文中有“朝发白帝,暮到江陵”两句,由此我们可以自然而然地联想到李白的一首诗。请将李白的这首诗默写下来。

                                                                            

                                                                            

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科目:初中语文 来源: 题型:

春冬之时,                   ,绝山献多生怪柏。(《三峡》)

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 《三峡》
1.解释下列句中划线的词。
 ①王命急宣(  )
 ②虽乘奔御风,不以也 (  )
 ③素绿潭,回清倒影(  )
 ④每晴初霜旦(  )
2.用现代汉语翻译下列句子。
 ①两岸连山,略无阙处。
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 ②朝发白帝,暮到江陵。
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3.简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。
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4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?
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