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7、曹操《龟虽寿》中抒发远大抱负的句子是:__________,_____________。_____________,________________。

7、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

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科目:初中语文 来源: 题型:

曹操《龟虽寿》中抒发远大抱负的句子是:__________,_____________。_____________,________________。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年新疆石河子第十中学七年级上学期阶段检测语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

1.曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:                  ,                  ;烈士暮年,壮心不已。

2.《次北固山下》抒发思乡之情的诗句是:          ,                 

3.《天净沙 秋思》的主旨句是:                                   

4.《<论语>十则》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是:                             。

5.名著阅读:(2分)

《繁星》《春水》是    (作者)在印度诗人     《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题


小题1:曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:                  ,                  ;烈士暮年,壮心不已。
小题2:《次北固山下》抒发思乡之情的诗句是:          ,                 
小题3:《天净沙 秋思》的主旨句是:                                   
小题4:《<论语>十则》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是:                             。
小题5:名著阅读:(2分)
《繁星》《春水》是    (作者)在印度诗人     《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年新疆石河子第十中学七年级上学期阶段检测语文试卷(带解析) 题型:默写


【小题1】曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:                  ,                  ;烈士暮年,壮心不已。
【小题2】《次北固山下》抒发思乡之情的诗句是:          ,                 
【小题3】《天净沙 秋思》的主旨句是:                                   
【小题4】《<论语>十则》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是:                             。
【小题5】名著阅读:(2分)
《繁星》《春水》是    (作者)在印度诗人     《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

根据题意填出诗句

   1 《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是                 。描写大海的句子有:     ,山岛耸峙;树木丛生,            。你知道抒发壮志的诗句还有:                    
   2 唐诗人   的《次北固山下》描写江河之景句:              。表达时光匆匆之句:             。表达思乡之愁句:               。请再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处:                                             
   3 白居易的    写出了一幅西湖春景图,你认为其中最能表现初春景象的诗句是:               你还知道哪些描写西湖的诗句:                   
  4 在元代戏曲家马致远的《天净沙·秋思》中,描绘秋景的句子是:         表达作品主旨的句子是:               
   5 孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是:          写农村劳动生活句是:          
   6 唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》,写出优美意境的句子是:              
   7 李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是:                   。其他你知道的表达思友之情的诗句有哪些?                   
   8 李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句:               
  9 唐诗人杜牧常常感叹国事衰败,他在《泊秦淮》中,含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是:                 。你知道的抒发家国忧思的诗句有:                   
  10 宋代婉约派词人晏殊讲究词的意境幽微、淡雅敦厚,他的《浣溪沙》中最能体现淡淡闲愁的句子是:                   
  11 宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句:       
  12 同为婉约派的济南名士、宋代女词人李清照早期作品清新、典雅《如梦令·常记》词中写词人满心欢快、饶有趣味的场景句                
  13 关于学习方法,古人所谈甚多,如朱熹在《观书有感》中写道:                       。《论语》中说:                 。请再写出一两句:                        
  14 曹操的《龟虽寿》千古传颂,表现其远大胸怀之句是:           
  15 雪花是千百年来诗人吟咏的对象,写出几句咏雪的诗句:                

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科目:初中语文 来源:语文学习与评价  九年级上册 题型:048

阅读曹操的《观沧海》和有关分析资料,说说这首诗和《龟虽寿》抒发了作者什么样的共同情怀。

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

  诗共十四句。前面十二句集中描写了诗人观海时所见的景象,最后两句是合乐时所加。

  开始的两句,写出了自己登临的地点和登临的目的。“东临”,就是“东到”。碣石山在河北东部。首句点出碣石山,说明诗人登临高处;次句中的沧海,就是渤海,点出观看的对象。登碣石以望沧海,说明碣石濒临大海。这两句主要的作用是交代登临览景的地点。碣石山高,渤海无边,诗人虽说还没有具体展开景色的描写,但仅就这两个地理名词来看,已经展现了一片高远辽阔的境地,特别是“沧海”一词(不实用“渤海”一词),即寓有“海大”之意。这里诗人利用陈述句写登临背景,为下文的描写作准备,手法十分巧妙。“观沧海”,可说是全诗的诗眼,其中的“观”统领全诗其后的十句,都写观海时见到的景象。

  诗的三到八句,是对所观之景作全景式的描画,表现大海的浩大、开阔而充满力量:诗的九到十二句,写诗人因眼前所见而在自己心中创造出的奇特之景,抒发自己观海后强烈的主观感受。这样,诗由实景写到虚景;虚景又由实景而来。无论实景、虚景,都寄寓了诗人进取的志趣和豪迈的情感。

  “水何澹澹,山岛竦峙”两句承上句“观”字而来,描写大海及海岛景象。大海给人最突出的印象是海水,“澹澹”一词正是写海水荡漾的情况。“海里无风三尺浪”,大海阔大,无风或微风之时,海水也会起伏不定,能显示海的深邃辽远,能展示海的浩瀚汪洋。“澹澹”主要写大海相对静止时的状态。“何”字则表达了诗人面对眼前的壮阔图景,而在感情上所引起的惊叹。海中的岛屿,在平展的海面上显得很突出。在诗人眼里,它高峻挺拔,坚立不动;由于四周海波的衬托,它的姿态格外威武。“竦峙”二字颇能扣住山岛的特点。这两句诗,就绘画的角度来看,就是一大一高——海大、岛高。大因高愈显大,高因大愈昂扬,两者相互映衬,眼前的景象自然就很壮观了!诗人的感叹之情也就容易被人理解。

  “树木丛生,百草丰茂”,这两句诗写的是山岛上的覆盖物,承“山岛”而来,是诗人将他的视线从海上到岛上。据《三国志·武帝记》记载:“秋七月,大水,傍海道不通,……引军出卢龙塞。”曹操本来打算让军队依傍着海边的道路进到辽西、辽东,却因为发大水,道路不通,就只好从卢龙塞出去了。七月初秋,岛上的树木尚未凋落,所以看上去仍是郁郁葱葱;草未枯黄,自然就称得上“丰茂”了。“丛生”“丰茂”,形容岛上树木繁多,百草茂盛,是符合北国七月的实情的。这里仍然是在写沧海、山岛,乃是从大到小,从面到点,从总体到细部,写青翠繁荣,给大海山岛增添了美丽的色彩和蓬勃的生气。

  诗人描写了大海相对静止的状态以及山岛的景象以后忽然一转:“秋风萧瑟,洪波涌起”,点出了观沧海的季节,描绘大海的动态。动态是由秋风引起的;能够描写秋风的是“萧瑟”一词,这只能借助于听觉或感觉,但大海的波涛却从眼中写出。“波”前以“洪”字修饰,说明秋风刮过,草木震响,海中掀起了大浪;又以一个动词“涌”来描写大浪的劲头,我们眼前就会立即出现秋风阵阵、海浪滔天的雄奇场面。这两句是进一步写大海。这样,大海的静态和动态分别得到描写,它平静时深沉的风貌、它激动时奔涌怒吼的气势都得到了描绘。

  在全面描绘大海面貌的基础上,诗人展开想像的翅膀,由沧海写到日月——“日月之行,若出其中”;由日月写到银河——“星汉灿烂,若出其里”。这里实际上还是在写海。尽管太阳和月亮在高空中运行,但它们是从海中出去的,难道不是这样吗?太阳下山的时候,从地平线上落下去,好像坠入大海一般;太阳升起的时候,海面上造成霞光万道,好像从海中跃出。“行”和“出”两个动词,准确生动地写出了上述情景。写到银河,诗人没有使用“行”,将“其中”改成了“其里”。从人的感觉来说,银河的确不像日月那样明显运动,它由无数发光的星星组成,自然可以说“灿烂”;它高悬天空,但大海里面倒映着它的影子,好像它是从大海里面出去的一样,可见将“其中”换成“其里”,除了符合“文贵变化”这一写作规律之外,诗人也是在力求准确地表达它和大海的关系。

  这四句诗,是从日月星河入手,继续写大海的风貌。它们使得大海显示的意境更加深邃,使得大海的范围无止无尽;在诗人看来,大海包有一切,大海控制着一切。这跟“观沧海”的题意完全符合,虽然十二句诗都是写景,但“沧海”是景的中心,是景中之景,统领着全局。

  古人说:“天地间景物非有厚薄于人,惟人当适意时,则情与景会,而物之美若为我设;一有不嫌(不如意),则景物与我漠不相干。”(葛立方:《韵语阳秋》)曹操破灭袁绍,北征乌桓,正是“适意”之时,所以“情与景会”,几乎在每一写景句中,都抒发了自己的情怀。沧海的深邃汹涌,正体现了诗人沉雄豪放的胸怀;大海主宰一切,正体现了诗人统一北中国后,想继续统一天下的宏伟抱负。沧海的种种情景,正是诗人个性的体现,其中融进了诗人日益向上的思想感情,甚至连秋风也没有渗入丝毫的凄凉之情。

  最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”,是为了配合乐曲的完整而加上去的,每章结尾都有,似乎与全诗的内容没有十分紧密的联系;不过,从本章看,还是与正文内容有着一定的关系,诗人尽情写景,不就是为了“咏志”吗?

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科目:初中语文 来源:模拟题 题型:默写题

根据要求和提示默写。
(1)曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大的抱负的名句是:“_____________。”
(2)诗歌描绘景物,凝练深刻,王维在《使至塞上》中写塞外风光的诗句是:“_____________。”
(3)“诗仙”李白在《行路难》中抒发远大志向的两句诗是:“_____________。”
(4)“诗圣”杜甫在《望岳》一诗中化用“登泰山而小天下”的诗句是:“_____________。”
(5)苏轼《水调歌头》中望月遥祝兄弟平安的诗句是:“_____________。”

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