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1、诗歌赏析有误的一项是

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄a

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    A.本诗写于诗人杭州刺史任上。用曼妙的笔法再现了杭州西湖春天美景,是自古以来抒写西湖美景诗作中的佳品。

    B.首颁两联,先写了观景的处所,再绘了“莺争暖树,燕啄春泥”生机勃勃的早春美景。

    C.颈联描写了野花之杂“乱”。“没马蹄”革之“浅”。借“才能”二字,表达了诗人游春无繁花嫩草相伴的败兴的情感。

    D.尾联借在绿杨深处的自沙地漫步,抒发了诗人对西湖春景的喜爱。

1、C

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

诗歌赏析有误的一项是

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄a

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    A.本诗写于诗人杭州刺史任上。用曼妙的笔法再现了杭州西湖春天美景,是自古以来抒写西湖美景诗作中的佳品。

    B.首颁两联,先写了观景的处所,再绘了“莺争暖树,燕啄春泥”生机勃勃的早春美景。

    C.颈联描写了野花之杂“乱”。“没马蹄”革之“浅”。借“才能”二字,表达了诗人游春无繁花嫩草相伴的败兴的情感。

    D.尾联借在绿杨深处的自沙地漫步,抒发了诗人对西湖春景的喜爱。

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科目:初中语文 来源: 题型:

对这首诗歌赏析有误的一项是(    )

钱塘湖春行  白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的天光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。

    B、三、四句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来。

    C、五、六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖春景。

    D、结尾两句诗详写湖东的白沙堤,在绿杨阴里,更是美不胜收。

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科目:初中语文 来源: 题型:

对这首诗歌赏析有误的一项是(                      )

《钱塘湖春行》. 白居易.

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

A.     开头两句写诗人行至孤山寺和贾亭时所看到的天光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。

B.     三、四句从莺燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来。

C.     五、六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖早春。

D.     结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨阴里,更是美不胜收。

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科目:初中语文 来源:天津市模拟题 题型:单选题

下列对诗歌的赏析有误的一项是
[     ]
A.《 钱塘湖春行》一诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。
B.杜甫的 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”一句诗是诗人从痛苦生活体验中迸发出来的奔放的激情和火热的希望。这是一种饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀,情真意切,感人至深。 
C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗颈联以“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹
D.《雨说》是诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。

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科目:初中语文 来源: 题型:

赏析诗歌,回答相关问题。(4分)
钱塘湖春行
白居易  
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。    
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【小题1】请选出下列说法有误的一项是(   ) (2分)
A.首联交代了踏春的去处,简洁明快的勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争春,新燕啄泥的画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西湖春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
【小题2】对“水面初平云脚低”所表明的时令,判断正确的一项是(   )(2分)
A.早春B.仲春C.暮春D.初夏

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东省梅州市五华县双华中学九年级上学期第一次质检语文试卷 题型:诗歌鉴赏

赏析诗歌,回答相关问题。(4分)
钱塘湖春行
白居易  
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。    
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【小题1】请选出下列说法有误的一项是(   ) (2分)

A.首联交代了踏春的去处,简洁明快的勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争春,新燕啄泥的画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西湖春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
【小题2】对“水面初平云脚低”所表明的时令,判断正确的一项是(   )(2分)
A.早春B.仲春C.暮春D.初夏

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科目:初中语文 来源:2012届广东省梅州市九年级上学期第一次质检语文试卷 题型:诗歌鉴赏

赏析诗歌,回答相关问题。(4分)

钱塘湖春行

白居易  

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。    

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.请选出下列说法有误的一项是(   ) (2分)

A.首联交代了踏春的去处,简洁明快的勾勒了西湖早春的轮廓。

B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争春,新燕啄泥的画面。

C.颈联用“没马蹄”写出了西湖春草深密、绿色醉人的景象。

D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

2.对“水面初平云脚低”所表明的时令,判断正确的一项是(   )(2分)

A.早春

B.仲春

C.暮春

D.初夏

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

赏析诗歌,回答相关问题。(4分)
钱塘湖春行
白居易  
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。    
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
小题1:请选出下列说法有误的一项是(   ) (2分)
A.首联交代了踏春的去处,简洁明快的勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争春,新燕啄泥的画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西湖春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
小题2:对“水面初平云脚低”所表明的时令,判断正确的一项是(   )(2分)
A.早春B.仲春C.暮春D.初夏

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科目:初中语文 来源: 题型:

赏析诗歌,回答相关问题。(4分)

钱塘湖春行

白居易  

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。   

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.请选出下列说法有误的一项是(   ) (2分)

A.首联交代了踏春的去处,简洁明快的勾勒了西湖早春的轮廓。

B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争春,新燕啄泥的画面。

C.颈联用“没马蹄”写出了西湖春草深密、绿色醉人的景象。

D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

2.对“水面初平云脚低”所表明的时令,判断正确的一项是(   )(2分)

A.早春

B.仲春

C.暮春

D.初夏

 

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科目:初中语文 来源:河南省期末题 题型:阅读理解与欣赏

赏析下面古诗词回答问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.下列说法有误的一项是(      )
A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象。
D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。
2.白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,是因为_______________________________。

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