4、在范仲淹的《渔家傲》中,抒发了将士们的建功之志和思乡之情的诗句是“_______________________,_________________________。”
科目:初中语文 来源: 题型:
在范仲淹的《渔家傲》中,抒发了将士们的建功之志和思乡之情的诗句是“_______________________,_________________________。”
科目:初中语文 来源:2012届湖北省房县实验中学中考模拟语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读范仲淹的《渔家傲》,按要求回答问题。(4分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
【小题1】对这首词的赏析不正确的一项是( )
A.词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情,主要抒发了征人 思乡爱国之情。 |
B.词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。 |
C.词的下片中“ 管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。 |
D.这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。 |
科目:初中语文 来源:2011-2012学年湖北省中考模拟语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读范仲淹的《渔家傲》,按要求回答问题。(4分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
1.对这首词的赏析不正确的一项是( )
A.词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情,主要抒发了征人 思乡爱国之情。 |
B.词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。 |
C.词的下片中“ 管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。 |
D.这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。 |
2.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?
科目:初中语文 来源:湖北省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读范仲淹的《渔家傲》,按要求回答问题。(4分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
22、对这首词的赏析不正确的一项是( )
A、词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情,主要抒发了征人思乡爱国之情。
B、词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。
C、词的下片中“ 管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。
D、这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。
23、“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?
答:
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情,主要抒发了征人 思乡爱国之情。 |
B.词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。 |
C.词的下片中“ 管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。 |
D.这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。 |
科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:内蒙古自治区期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:043
品读范仲淹的《渔家傲·秋思》,然后完成文后习题。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
①词的上片间接点明季节的词语是“_______________”(限2个字)。
②对这首词的赏析不正确的一项是( )
A、词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情,主要抒发了征人思乡爱国之情。
B、词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。
C、词的下片中“ 管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。D、这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。
科目:初中语文 来源:2007年湖北省孝感初中毕业升学统一考试、语文试题 题型:048
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