科目:初中语文 来源: 题型:
《爱莲说》(11分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1..解释句中加点的词。(3分)
①自李唐来( )
②不蔓不枝( )
③可远观而不可亵玩焉( )
④可爱者甚蕃( )
⑤宜乎众矣( )
⑥陶后鲜有闻( )
2..选出划线词词义不同的一项( )(1分)
| A.何:同予者何人何陋之有 |
| B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 |
| C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 |
| D.之:水陆草木之花莲之爱 |
3..简答。(3分)
①比喻君子不同流合污的句子是:
②比喻君子美名远扬的句子是:
3.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:
4..作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?(2分)
5..本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢? (2分)
科目:初中语文 来源: 题型:
| A.何:同予者何人何陋之有 |
| B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 |
| C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 |
| D.之:水陆草木之花莲之爱 |
科目:初中语文 来源:2011-2012学年黑龙江省兰西县北安中学八年级上学期期末测试语文试卷 题型:文言文阅读
《爱莲说》(11分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】.解释句中加点的词。(3分)
①自李唐来( )
②不蔓不枝( )
③可远观而不可亵玩焉( )
④可爱者甚蕃( )
⑤宜乎众矣( )
⑥陶后鲜有闻( )
【小题2】.选出划线词词义不同的一项( )(1分)
| A.何:同予者何人何陋之有 |
| B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 |
| C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 |
| D.之:水陆草木之花莲之爱 |
科目:初中语文 来源:2012-2013学年浙江省海盐县通元中学初二上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
《爱莲说》(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】解释下列句中加线词的意思。(4分)
①濯清涟而不妖 ( ) ②亭亭净植( )
③可远观而不可亵玩焉( )④陶后鲜有闻( )
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
【小题3】本文运用了“托物言志”的写法,托什么物?言什么志?(2分)
【小题4】某市在确定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。
如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。(2分)
科目:初中语文 来源:2012-2013学年浙江省初二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
《爱莲说》(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释下列句中加线词的意思。(4分)
①濯清涟而不妖 ( ) ②亭亭净植( )
③可远观而不可亵玩焉( )④陶后鲜有闻( )
2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
3.本文运用了“托物言志”的写法,托什么物?言什么志?(2分)
4.某市在确定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。
如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。(2分)
科目:初中语文 来源:2013届黑龙江省八年级上学期期末测试语文试卷 题型:文言文阅读
《爱莲说》(11分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1..解释句中加点的词。(3分)
①自李唐来( )
②不蔓不枝( )
③可远观而不可亵玩焉( )
④可爱者甚蕃( )
⑤宜乎众矣( )
⑥陶后鲜有闻( )
2..选出划线词词义不同的一项( )(1分)
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A.何:同予者何人何陋之有 |
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B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 |
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C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 |
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D.之:水陆草木之花莲之爱 |
3..简答。(3分)
①比喻君子不同流合污的句子是:
②比喻君子美名远扬的句子是:
3.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:
4..作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?(2分)
5..本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢? (2分)
科目:初中语文 来源:福建省期中题 题型:阅读理解与欣赏
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