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14、从以下两题中任选一题作文。

(1)请你以“有时,我也想               ”为题目,写一篇文章,体裁不限。要求:①在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整;②要写出真情实感,500字以上。

(2)请以“播种”为标题,或自拟一个包含“播种”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章。(文中不得出现真实的姓名和校名。)

 

 

14、略

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相关习题

科目:初中语文 来源:2011年初中毕业升学考试(云南玉溪卷)语文解析版 题型:作文题

从以下两题中任选一题作文。(50分)

要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。②作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。③不要套作,不得抄袭。

作文题一:

体验,《现代汉语词典》中解释为:亲身经历;通过实践来认识事物。

请以“体验          ”为题,写一篇文章。

请把题目补充完整再作文。

作文题二:

有一个人经常出差,常买不到对号入座的火车票。可无论长途短途、车上多挤,他总能找到座位。他有个简单而管用的办法,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,但每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他一样锲而不舍找座位的乘客不多。经常是在他落座的车厢里还余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安于现状。

乘车人的经验告诉我们:自信,执着,富有远见,勤于实践,不安于现状,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

要求从材料中选取一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。所写不要脱离材料的含义范围。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

从以下两题中任选一题作文。(50分)

要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。②作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。③不要套作,不得抄袭。

作文题一:

体验,《现代汉语词典》中解释为:亲身经历;通过实践来认识事物。

请以“体验          ”为题,写一篇文章。

请把题目补充完整再作文。

作文题二:

有一个人经常出差,常买不到对号入座的火车票。可无论长途短途、车上多挤,他总能找到座位。他有个简单而管用的办法,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,但每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他一样锲而不舍找座位的乘客不多。经常是在他落座的车厢里还余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安于现状。

乘车人的经验告诉我们:自信,执着,富有远见,勤于实践,不安于现状,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

要求从材料中选取一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。所写不要脱离材料的含义范围。

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科目:初中语文 来源:福建省期末题 题型:写作题

从以下两题中任选一题作文。
  (1)家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,有父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,儿女用孝顺为父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊……
  请你以《有家真好》为题,写一篇记叙文。
  要求:①以记叙,描写为主,可适当抒情,议论。②600字左右,不得出现真实校名、姓名,否则扣分。
  (2)请以《给我___________》为题作文。
  要求:①在横线处可选“一双翅膀”、“一个微笑”、“一点鼓励”、“一个自己的空间”等,也可选其它。②立意自定,可以记叙经历,抒发感情,展开想像……③600字左右,不得出现真实校名、姓名,否则扣分。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:写作题

       从以下两题中任选一题作文。文体不限(诗歌除外),600~800字,文中不出现真实的人名、地名和校名。
(1)以“妈妈,我想对你说”为题写一篇记叙文。
(2)材料作文
        “江山代有才人出,各领风骚数百年。”你可知道,在90后中,有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上,吹奏着《梁祝》和《茉莉花》,引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声,她不得不登台谢了三次幕,彰显了一个“才”字。你可知道,捡破烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书,又是为了帮爸爸还账?他彰显了一个“立”字。你可知道,年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小说《变局》,这让很多大作家也叹为观止,他表现了一个“智”字。你可知道,优秀少年崔彤,用自己不倦的歌声唱了100多天后,最终唤醒了已成为植物人的爸爸,她精心打造了一个“孝”字。
       在我们眼中,90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。
       读了上面这则材料,请你从中任选一个角度,提炼一个主题,自选文体,自拟题目,写一篇作文。

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科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:写作题

       从以下两题中任选一题作文。文体不限(诗歌除外),600~800字,文中不出现真实的人名、地名和校名。
(1)命题作文
         题目:细微之处见真情
(2)材料作文
        “江山代有才人出,各领风骚数百年。”你可知道,在90后中,有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上,吹奏着《梁祝》和《茉莉花》,引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声,她不得不登台谢了三次幕,彰显了一个“才”字。你可知道,捡破烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书,又是为了帮爸爸还账?他彰显了一个“立”字。你可知道,年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小说《变局》,这让很多大作家也叹为观止,他表现了一个“智”字。你可知道,优秀少年崔彤,用自己不倦的歌声唱了100多天后,最终唤醒了已成为植物人的爸爸,她精心打造了一个“孝”字。
       在我们眼中,90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。
       读了上面这则材料,请你从中任选一个角度,提炼一个主题,自选文体,自拟题目,写一篇作文。

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科目:初中语文 来源: 题型:

从以下两题中任选一题作文。

(1)请你以“有时,我也想               ”为题目,写一篇文章,体裁不限。要求:①在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整;②要写出真情实感,500字以上。

(2)请以“播种”为标题,或自拟一个包含“播种”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章。(文中不得出现真实的姓名和校名。)

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科目:初中语文 来源: 题型:

从以下两题中任选一题作文。(50分)

要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。②作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。③不要套作,不得抄袭。

作文题一:

体验,《现代汉语词典》中解释为:亲身经历;通过实践来认识事物。

请以“体验          ”为题,写一篇文章。

请把题目补充完整再作文。

作文题二:

有一个人经常出差,常买不到对号入座的火车票。可无论长途短途、车上多挤,他总能找到座位。他有个简单而管用的办法,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,但每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他一样锲而不舍找座位的乘客不多。经常是在他落座的车厢里还余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安于现状。

乘车人的经验告诉我们:自信,执着,富有远见,勤于实践,不安于现状,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

要求从材料中选取一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。所写不要脱离材料的含义范围。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

从以下两题中任选一题作文。(50分)
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。②作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。③不要套作,不得抄袭。
作文题一:
体验,《现代汉语词典》中解释为:亲身经历;通过实践来认识事物。
请以“体验         ”为题,写一篇文章。
请把题目补充完整再作文。
作文题二:
有一个人经常出差,常买不到对号入座的火车票。可无论长途短途、车上多挤,他总能找到座位。他有个简单而管用的办法,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,但每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他一样锲而不舍找座位的乘客不多。经常是在他落座的车厢里还余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安于现状。
乘车人的经验告诉我们:自信,执着,富有远见,勤于实践,不安于现状,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
要求从材料中选取一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。所写不要脱离材料的含义范围。

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科目:初中语文 来源:2011年初中毕业升学考试(云南玉溪卷)语文解析版 题型:写作题

从以下两题中任选一题作文。(50分)
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。②作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。③不要套作,不得抄袭。
作文题一:
体验,《现代汉语词典》中解释为:亲身经历;通过实践来认识事物。
请以“体验         ”为题,写一篇文章。
请把题目补充完整再作文。
作文题二:
有一个人经常出差,常买不到对号入座的火车票。可无论长途短途、车上多挤,他总能找到座位。他有个简单而管用的办法,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,但每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他一样锲而不舍找座位的乘客不多。经常是在他落座的车厢里还余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安于现状。
乘车人的经验告诉我们:自信,执着,富有远见,勤于实践,不安于现状,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
要求从材料中选取一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。所写不要脱离材料的含义范围。

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科目:初中语文 来源: 题型:056

从以下两题中任选一题作文。

1)在我们身边,有着形形色色的人和事,请就你熟悉或感兴趣的话题,自拟题目,写一则小小说,要有较深刻的寓意,6001000字。

2)在我们的生活当中,令我们感动的事例有很多很多。有时是一个不经意的细微的动作,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇文章。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态;等等。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④600字以上。

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