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5、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。这一句在《沁园春·雪》全诗中的作用是____________________。

5、承上启下

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科目:初中语文 来源: 题型:

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。这一句在《沁园春·雪》全诗中的作用是____________________。

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科目:初中语文 来源:黄冈学霸(新课标版)  九年级语文/全一册 题型:022

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这一句在文中起着________的作用,“江山如此多娇”以________为主,概括了上阕的________;“引……折腰”以________为主,总领下文的________。

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科目:初中语文 来源:同步练习 语文 九年级 上册 题型:022

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”这两句在全词中起到怎样的作用?说说你对这两句词的理解。

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科目:初中语文 来源:新华东师大版一课一练九年级语文(H版) 题型:048

①江山如此多娇,

②引无数英雄竞折腰。

③惜秦皇汉武,

④略输文采;

⑤唐宗宋祖,

⑥稍逊风骚。

⑦一代天骄,

⑧成吉思汗,

⑨只识弯弓射大雕。

⑩俱往矣,

(11)数风流人物,

(12)还看今朝。

1.从文中找出两对近义词:________,_________。

2.从结构上看,①句的作用是________,②句的作用是________。

3.“惜”字作为领字,“惜”的对象有________,他们是________的杰出代表。“惜”的原因是他们缺少________。

4.下列四种说法正确的是________项

[  ]

A.作者写③至⑨句是为了歌颂中华民族历史上涌现了无数英雄。

B.通过写历史人物的不足,指出了我们改正错误的方向。

C.作者写③至⑨句是为了与今日的“风流人物”作对比,赞美人民大众。

D.“略”、“稍”、“只”三字说明作者对他们的批评程度不重,是为了显示自己谦虚。

5.第⑩、(11)、(12)句中“俱往矣”的对象是:________,“风流人物”指的是________,作者以此三句作结,突出了作者________的感情。朗读这三句时,下列________项的说法是错的。

[  ]

A.读“俱往矣”时,语速偏慢,“矣”字适当拖长音节。

B.“数风流人物”的停顿应当是“数/风流/人物”。

C.“还看今朝”一句中的重音应放在“今朝”上。

D.整个三句应该突出豪迈激荡的心情,因此音量可适当由轻而响。

6.作者既然称赞成吉思汗是“一代天骄”,却又说他“只识弯弓射大雕”,两者是否矛盾?为什么?

______________________________________________________________

7.通览全词,你最欣赏的词句是哪几句?为什么?

______________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:轻松练习30分测试卷(初三·上) 题型:013

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

选出与“秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”修辞手法不同的一项

[  ]

A.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄

B.接天莲叶无穷碧,映日红花别样红

C.万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流

D.绿树村边合,青山郭外斜

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读理解

①江山如此多娇,

②引无数英雄竞折腰。

③惜秦皇汉武,

④略输文采;

⑤唐宗宋祖,

⑥稍逊风骚。

⑦一代天骄,

⑧成吉思汗,

⑨只识弯弓射大雕。

⑩俱往矣,

[11]数风流人物,

[12]还看今朝。

(1)从文中找出两对近义词:________,_________。

(2)从结构上看,①句的作用是________,②句的作用是________。

(3)“惜”字作为领字,“惜”的对象有________,他们是________的杰出代表。“惜”的原因是他们缺少________。

(4)下列四种说法正确的是________项

[  ]

A.作者写③至⑨句是为了歌颂中华民族历史上涌现了无数英雄。

B.通过写历史人物的不足,指出了我们改正错误的方向。

C.作者写③至⑨句是为了与今日的“风流人物”作对比,赞美人民大众。

D.“略”、“稍”、“只”三字说明作者对他们的批评程度不重,是为了显示自己谦虚。

(5)第⑩、[11]、[12]句中“俱往矣”的对象是:________,“风流人物”指的是________,作者以此三句作结,突出了作者________的感情。朗读这三句时,下列________项的说法是错的。

[  ]

A.读“俱往矣”时,语速偏慢,“矣”字适当拖长音节。

B.“数风流人物”的停顿应当是“数/风流/人物”。

C.“还看今朝”一句中的重音应放在“今朝”上。

D.整个三句应该突出豪迈激荡的心情,因此音量可适当由轻而响。

(6)作者既然称赞成吉思汗是“一代天骄”,却又说他“只识弯弓射大雕”,两者是否矛盾?为什么?

______________________________________________________________

(7)通览全词,你最欣赏的词句是哪几句?为什么?

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科目:初中语文 来源:百分学生作业本 课时3练1册 七年级语文(下)下册 苏教课标版 苏教课标版 题型:048

阅读。

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(1)

读诗要讲究节奏,请划出“引无数英雄竞折腰”的停顿,用“/”表示。

引无数英雄竞折腰

(2)

“风骚”中的“风”原指________,“骚”原指________,“风骚”在词中指的是________,与它同义的还有“________”一词。

(3)

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中的作用是

[  ]

A.

承接上文,进一步地赞美祖国的大好河山。

B.

开启下文,写出历史上许多英雄人物为祖国的大好河山而倾倒。

C.

引起下文,为具体评价历史人物作铺垫。

D.

承上启下,再次赞美祖国的大好河山,又指出历史人物为祖国山河倾倒,为下文评论历史人物作铺垫。

(4)

下图中,表明全词主旨的句子是________。其中,将“________”与“________”对比,歌颂了________,抒发了________的豪情壮志。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

诗词鉴赏。
  ①江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。②惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。③一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。④俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中的作用是(   )
A.承接上文,再次赞美祖国的大好河山。
B.引起下文,写出历史人物对祖国壮丽山河的态度。
C.总领下阕,为下文评论历史人物作铺垫。
D.承上启下,再次赞美祖国的壮丽河山,又指出历史人物为祖国山河所倾倒,为评论历史人物作铺垫。
2.词中“风骚”的意思是________,其中“风”原指________,“骚”原指________。词中与“风骚”同义的一词语是“________”。
3.点明全词主旨的句子是________,表达的感情是________。
4.作者在赞颂当今的“风流人物”之前为什么要评论历代帝王?他评价几位帝王,在用词上有什么不同?
__________________________________________________________
5.对词中列举的几位帝王,就你最熟悉的一位简述其事迹,并简要说说你对他的评价。
__________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:初中语文课外练习 (开明版)初二(四册) 题型:048

阅读,回答问题。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.概括本阕的思想内容

答:________

2.“输”与“逊”在句中的意思都是

[  ]

A.失败
B.谦虚
C.差
D.送

3.给加粗字注音并解词。

数:________

数:________

4.用“‖”给本阕分层。

5.

①解释“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。

答:________

②这句话表达了作者怎样的思想感情?在全词的结构上起什么作用?

答:________

6.解释“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。

答:________

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读词的下阕,回答问题

江山如此多娇,

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,

略输文采;

唐宗宋祖,

稍逊风骚。

一代天骄,

成吉思汗,

只识弯弓射大雕。

俱往矣,

数风流人物,

还看今朝。

1.   “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”这一句,在全词中有什么作用?

2.     “引无数英雄竞折腰”中的“竞”一词的表达作用是

                      

3.   “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”一句中“惜”字有什么含义和作用?

4.词中点明主旨的是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。

5.怎样认识作者对秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗等英雄人物的评价?选择其中一个,谈谈你对他的看法。

 

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