14、古诗文赏析
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 周敦颐《爱莲说》
【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 毛泽东《卜算子·咏梅》
1.解释下面句中加点的词
(1)可爱者甚蕃 ( ) (2)香远益清 ( )
(3)陶后鲜有闻( ) (4)犹有花枝俏 ( )
2.翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(2)莲,花之君子者也。
3.两文都对所咏之物高度赞美,请分别指出作者喜欢的原因。(请用原文回答)
4.【甲】文用_________、_________衬托了莲花的形象,【乙】文用_________、_________等自然环境来烘托梅花的形象。
5.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?
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评卷人 |
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四、作文
(每空? 分,共? 分)
科目:初中语文 来源: 题型:
古诗文赏析
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 周敦颐《爱莲说》
【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 毛泽东《卜算子·咏梅》
1.解释下面句中加点的词
(1)可爱者甚蕃 ( ) (2)香远益清 ( )
(3)陶后鲜有闻( ) (4)犹有花枝俏 ( )
2.翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(2)莲,花之君子者也。
3.两文都对所咏之物高度赞美,请分别指出作者喜欢的原因。(请用原文回答)
4.【甲】文用_________、_________衬托了莲花的形象,【乙】文用_________、_________等自然环境来烘托梅花的形象。
5.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
| A.读xiān,活鱼。 | B.读xiān,新鲜。 | C.读xiān,鲜艳。 | D.读xiǎn,少。 |
| A.晋陶渊明独/爱菊 | B.世人/盛爱牡丹 |
| C.荷花为雨/所洗 | D.余忆年/少时 |
科目:初中语文 来源:2010年福建厦门外国语学校初二上学期期中考试语文试题 题型:文言文阅读
阅读两则与“赏荷”有关的文言文,完成题(16分)
[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
[乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
【小题1】
解释下列句中的加点词语。(2分)
(1)可远观而不可亵玩焉( ) (2)余以为妙绝( )
【小题2】
《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境,选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。( )(2分)
| A.读xiān,活鱼。 | B.读xiān,新鲜。 | C.读xiān,鲜艳。 | D.读xiǎn,少。 |
| A.晋陶渊明独/爱菊 | B.世人/盛爱牡丹 |
| C.荷花为雨/所洗 | D.余忆年/少时 |
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