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2、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。

2、示例:“珍爱生命”、“名人故事”、“健康常识”、“知识问答”等。

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相关习题

科目:初中语文 来源:山东省期末题 题型:问答题

       班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

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科目:初中语文 来源: 题型:

班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。

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科目:初中语文 来源:广东省期末题 题型:问答题

       近年来,全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。
1、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。
                          、                                                  。
2、教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?
                                                                                                                                                            
3、学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?(请写出三个措施)
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                         

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题

按要求完成后面各题。
  近年来,全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。   
(1)班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计两个栏目,并写出栏目的名称。   
 答:_______________________________________________________
(2)教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送。见此情景,你该如何劝说他?   
答:_______________________________________________________      

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科目:初中语文 来源: 题型:

2013年入春以来, H7N9流感病毒的蔓延引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。

①教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?(3分)

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②好习惯使人受益终生,坏习惯可能贬损杰出的人才,你有什么习惯,试举出一例,简析它的利或弊。(3分)

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③班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。(3分)

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④学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?(3分)

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科目:初中语文 来源:黑龙江省中考真题 题型:问答题

今年来,全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。
1、教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?
_______________________________________
2、好习惯使人受益终生,坏习惯可能贬损杰出的人才,你有什么习惯,试举出一例,简析它的利或弊。
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3、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。
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4、学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?
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科目:初中语文 来源:2009年黑龙江省绥化中考语文试题及答案 题型:043

今年来,全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。

1、教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?

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2、好习惯使人受益终生,坏习惯可能贬损杰出的人才,你有什么习惯,试举出一例,简析它的利或弊。

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3、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。

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4、学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?

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科目:初中语文 来源: 题型:

去年以来,全球范围的甲型H1N1流感病毒的蔓延引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。(12分)

①、教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?(3分)

                                                                             

②、好习惯使人受益终生,坏习惯可能贬损杰出的人才,你有什么习惯,试举出一例,简析它的利或弊。(3分)

                                                                               

③、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。(3分)

                                                                              

④、学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?(3分)

                                                                              

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科目:初中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

去年以来,全球范围的甲型H1N1流感病毒的蔓延引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。(12分)
小题1:教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?(3分)
小题2:好习惯使人受益终生,坏习惯可能贬损杰出的人才,你有什么习惯,试举出一例,简析它的利或弊。(3分)
小题3:班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。(3分)
小题4:学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?(3分)

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科目:初中语文 来源: 题型:

去年以来,全球范围的甲型H1N1流感病毒的蔓延引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。(12分)
【小题1】教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?(3分)
【小题2】好习惯使人受益终生,坏习惯可能贬损杰出的人才,你有什么习惯,试举出一例,简析它的利或弊。(3分)
【小题3】班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。(3分)
【小题4】学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?(3分)

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