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7、毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。

1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。

例:报名 园丁颂                     栏目    课堂内外

① 报名         

② 栏目A.        B.       C.        D.      

2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。

7、1.①求:主题突出,简洁明了。②示例:园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等(。要求:符合主题,简明扼要,内容不重复)

2.略(说明主题,语言通顺即可。)

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相关习题

科目:初中语文 来源:2009年贵州省遵义市中考语文试卷 题型:059

毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。

1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。

例:报名:园丁颂  栏目:课堂内外

①报名:________

②栏目:A.________B.________C.________D.________

2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。

____________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。

1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。

例:报名 园丁颂                     栏目    课堂内外

① 报名         

② 栏目A.        B.       C.        D.      

2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。

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科目:初中语文 来源:贵州省中考真题 题型:问答题

  毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。
例:报名:园丁颂 栏目:课堂内外
①报名___________________
②栏目A._______ B._______ C._______ D._______ 
2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期手抄报的主题。
_____________________________________

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年河北新河县寻寨中学九年级上学期第一次月考语文试卷(带解析) 题型:语言表达

综合性学习(10分)
毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
【小题1】为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。(6分)
例:报名 园丁颂                     栏目    课堂内外
①报名        
②栏目

A.B.C.D.
【小题2】为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。(4分)                  

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年河北新河县寻寨中学九年级上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:语言应用

综合性学习(10分)

毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。

1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。(6分)

例:报名 园丁颂                     栏目    课堂内外

①报名        

②栏目

A.

B.

C.

D.

2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。(4分)                  

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

综合性学习(10分)
毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
小题1:为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。(6分)
例:报名 园丁颂                     栏目    课堂内外
①报名        
②栏目
A.B.C.D.
小题2:为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。(4分)                  

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