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1、下面各组语句中,加点词的意思相同的一项是

A.求其能千里也         衣食所,弗敢专也

B.故时有物外趣          醉翁意不在酒

C.芳草美                   陶后有闻

D.得道多助                会天大雨,不通

1、B

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面各组语句中,加点词的意思相同的一项是

A.求其能千里也         衣食所,弗敢专也

B.故时有物外趣          醉翁意不在酒

C.芳草美                   陶后有闻

D.得道多助                会天大雨,不通

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面各组语句中,加点词的意思相同的一项是

A.求其能千里也    衣食所,弗敢专也

B.故时有物外趣    醉翁意不在酒

C.芳草美          陶后有闻

D.得道多助        会天大雨,不通

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面各组语句中加点词的意思,相同的一项是

A.或以为死,或以为                河曲智叟以应

B.佛印类弥勒,袒胸露乳            夏水襄陵,沿溯阻

C.又无硕师名人与游                则凡可以辟者何艺不为也

D.国怀乡,忧谗畏讥                不可久居,乃记之而

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面各组句子中加点词语的解释相同的一项是(     )   (1分)

A,  我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子……

    这个语不惊人的小伙子竟有如此大的发明,使大家极为诧异

B,  如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹隆

    上面是深邃的穹隆,下面是骇人的峡谷。

C,  我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

    狡猾的狐狸是逃不过猎人的眼睛的。

D,  他很高兴;但是竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关

    他走进县委机关寻找县委书记,可机关里的人全下基层去了。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是

A.渊 

解说:两个“博”字意思相同,都是“(量)多;丰富”的意思。

B.无   正  

解说:两个“端”字意思不同,“无端”的“端”是“原因”的意思;“端正”的“端”是“正”的意思。

C.焕然新   筹莫展

解说:两个“一”字意思相同,都是“一个”的意思。

D.一反三   世闻名  

解说:两个“举”字意思不同,“举一反三”的“举”是“提出”的意思;“举世闻名”的“举”是“全”意思。满足功能和空间需求的前提下,应该强调[B]两个划线语句不能颠倒的两个理由。(2分)

答:            

19.根据文章内容,说出下面两则材料分别体现了绿色建筑的哪方面设计理念,并结合材料内容作简要说明。(6分)

【材料一】近年来建筑工程上尽可能不设置大窗户,窗户大小以满足采光要求为限。门窗多采用透光率高的普通透明玻璃或淡色低辐射镀膜玻璃的中空玻璃。门窗型材多采用具有良好的透气性、水密性、隔声性和抗风压性的塑料型材、断热铝合金型材。

【材料二】皖南民居以徽式民居为代表,它适合皖南山区多雨潮湿而冬季寒冷的气候。用内天井四落水屋面、敞厅堂两厢房、回廊或半廊、外墙高直、小外窗。内部装修极具匠心,砖、木、石雕刻堪称艺术品,从中足可领略传统民居建筑的精妙。外观褐瓦白墙,朴实无华,且冬暖夏凉,舒适大方。

【材料一】           

【材料二】           

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科目:初中语文 来源: 题型:

对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:

A.①读史使人明智,读书使人渊博

②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。

    解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。

B.①这个人有三十岁模样。 

②看你打扮成这模样我几乎认不出来了。

解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。

C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。

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科目:初中语文 来源: 题型:

对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是

A.①孔乙己是这样使人快活,可是没有他,别人也这样过。

②提前完成了任务,大家的心里觉得很快活。

解说:两个“快活”意思相同,都有“愉快、快乐”的意思。

B.①这个人有三十岁模样。 

②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。

解说:两个“模样”意思不同。 ①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子。②句中的“模样”表示约略的情况。

C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折。 ②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。

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科目:初中语文 来源: 题型:

对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是

A.①孔乙己是这样使人快活,可是没有他,别人也这样过。

②提前完成了任务,大家的心里觉得很快活。

解说:两个“快活”意思相同,都有“愉快、快乐”的意思。

B.①这个人有三十岁模样。 

②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。

解说:两个“模样”意思不同。 ①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子。②句中的“模样”表示约略的情况。

C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折。 ②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章选段,完成小题(共12分)

“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。

然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必要的要素呢?

有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代到现代技术。从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”

对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。

1..请找出文章选段中的3个关联词语,将其写在横线上。(3分)

2..第四段中说“对此我完全赞同”这里的“此”指的是什么?(2分)

3..创造性思维有哪些必需的要素?(4分)

4..最后一段的例子,证明了上文的那句话?(3分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面语段,完成17一21题。(11分:17一 20题各2分,21题3分)

衣有年轮

    ①衣服的原材料影响地球安全。以皮革为例,在动物皮加工的过程中,使用了包括甲醛、煤焦油、染料和氰化物在内的有毒物质。为了增加柔软性和耐水性,皮革要经过操制。多数皮革使用硫酸铬等铬盐操制,产生含铬的废料。除此之外,皮革在生产过程中消耗大量的水和能源,经过操制后不能再被生物降解,对环境也有极大危害。

    ②而大受追捧的纯棉,也远没有这个词本身那样清洁舒适。在棉花种植、造布、制衣、运输、使用的各个阶段,都有大量的能源需求和碳排放。纯棉,距离低碳衣的要求还相去甚远。

    ③在现有的低碳衣概念中,循环再生产是关键。但在传统的再生产品中,一直存在品质劣化问题,再生品意味着品质的下降,最后只能变成垃圾被焚烧或填埋。

④新兴的生物循环再生技术将染料及其他材料完全去除,无限循环再生。这和在一定条件下从石油中制造出聚醋原料再焚烧相比,能量消耗量及二氧化碳排出量均可削减80%。而回收的服装可以返回工厂,重新再生为长纤维。这种方法为延长服装自身的生命周期提供了新的思路。

    ⑤衣服有自己的生命线。每件衣服都有自己的从原材料生成开始,到被废弃处置为止的全生命周期。低碳衣只是所有环节中环保的基拙。在制造、运输、使用及处置的整个过程中,都会有能量的消耗,并产生碳的排放。

    ⑥实际上,已经有人开始把服装的碳排放指数组成“衣年轮”,来判断个人对服装的使用是否有益于环保和低碳。就像从树的年轮可以看出它的年龄和状况一样,衣服也有自己的年轮,用来衡定每件衣服的使用年限、生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量。

    ⑦每件衣服的材质、每个人的使用方式和回收与否,都会影响到衣年轮的变化,也会影响到碳排放的量。

    ⑧英国环境资源管理公司计算过一件约400克的100%涤纶裤子在其卜生”中消耗的能量。该裤子在中国台湾生产原料,在印度尼西亚制作,运到英国销售。假定其使用寿命为两年,经历了92次洗涤,用50℃温水的洗衣机洗涤,烘干机烘干后,平均花2分钟熨烫。这样算来,全部耗能量约为200度电,如果电能由煤提供,就会排放出约47千克的二氧化碳,相当于裤子本身质量的117倍。

    ⑨而如果每人每年少买一件衣服,按睛纶衣服的能耗标准,每吨衣服产生5吨标准煤计算,则少买一件0.5千克的衣服能够减少5.7千克二氧化碳。可见,少买新衣、多穿旧衣、少用洗衣机这样的低碳行为也非常重要。

    ⑩以自然界的草木藤蔓、动物皮毛来遮羞取暖的时代早已结束。现代人类的服装选择更多是基于审美的需要。风尚的瞬息万变,加快了衣服更新换代的速度,造成了更多的闲置。衣橱中沉睡的衣服,意味着更多的服装消耗和更多的碳排放,从而带来更多的环境问题。其实,时尚也有轮回,“过时”不过是不正确认识带来的产物。若是“有生命力”的衣服,旧衣也可变成穿在身上的复古,或是重新演绎的新时尚。

1..第①②两段说明的主要内容是(用文中原话回答):“                                                                                                                                                                                                          ”(2分)

2..根据文中信息,下面给‘衣有年轮”下定义,准确的一项是(               )(2分)

A.“衣有年轮”是一种碳排放指数。

B.“衣有年轮”是用来衡定每件衣服的使用年限的。

C.“衣有年轮”是用来衡定每件衣服的生命周期内碳排放总量的。

D.“衣有年轮”是用来衡定每件衣服的使用年限,生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量的指数。

3..下面句中加点的“约”字能否删去?为什么?(2分)

这样算来,全部耗能量约为2 00度电,如果电能由煤提供,就会排放出约47千克的二氧化碳,相当于裤子本身质量的117倍。

答:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

4..第⑧⑨两段运用的说明方法主要是:                                                     。(2分)

5..目前还有很多人并不知道衣服也有碳排放。如果让你做宣传员的话,面对服装商场里的滚滚人流,结合本文学到的知识,你该怎么说?(3分)

答:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

 

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