4、下面的语段有好几处语病,请根据文后要求,用规定的符号直接在原文上修改。
换用号:
增补号:
删除号:
调位号:
①1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂,输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔,他们准备承受。③可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象;④总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!” ⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后,巴西队耿耿于怀,终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
要求:(1)画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调,请加以修改。
(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3~4处加以修改。
科目:初中语文 来源:专项题 题型:改错题
科目:初中语文 来源:专项题 题型:改错题
科目:初中语文 来源: 题型:
下面的语段有好几处语病,请根据要求,用规定的符号直接在原文上修改。(4分)
![]()
![]()
![]()
换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。足球是巴西的国魂,输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔,他们准备承受。可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象——总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!” 球员们心中悬着的石头顿时放了下来。4年后,巴西队耿耿于怀,终于赢得了世界冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
要求:⑴画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调,请加以修改。(1分)
⑵片段在语言表达使用上有毛病,请选择3处加以修改。(3分)
科目:初中语文 来源:2009年江苏省常州市中考语文试题 题型:043
下面的语段有好几处语病,请根据文后要求,用规定的符号直接在原文上修改。
换用号:
增补号:
删除号:
调位号:![]()
①1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂,输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔,他们准备承受。③可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象;④总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!”⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后,巴西队耿耿于怀,终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
要求:(1)画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调,请加以修改。
(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3~4处加以修改。
科目:初中语文 来源:学习周报 语文 中考版 贵州专用 2009-2010学年 第33期 总第189期 贵州中考版 题型:043
下面的语段有好几处语病,请根据文后要求,用规定的符号直接在原文上修改。
换用号:![]()
增补号:![]()
删除号:![]()
调位号:![]()
①1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂,输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔,他们准备承受。③可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象;④总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!”⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后,巴西队耿耿于怀,终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
(1)文中画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调,请加以修改。
(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3~4处加以修改。
科目:初中语文 来源: 题型:
下面语段划线处都有语病,请根据提示改正。(4分)
入冬以来,调皮的雨水不时光临重庆。①在这蒙蒙细雨中使重庆园博园平添了一丝朦胧的美感,让游人感受到别于晴日的妙趣。雨雾中,站在云顶景区远眺重云塔,塔刹直冲云霄,若隐若现,让人仿佛置身画中。而吊脚楼中的巴渝园原木颜色更有诗意,几条船艇划过水面留下浅浅水痕,②让人感觉误入好像陶渊明的世外桃源。大坝廊桥的轮廓这时也不甚分明,似卧龙翘首于龙景湖的烟波之上。③如果有些疲倦,才到双亭瀑布上的石亭小憩,看雨丝同瀑布渐渐融合,④产生一种迷蒙幻境的诗情画意在心中呈现。
⑴第①处成分残缺,应将 删去。
⑵第②处语序不当,应改把 和 的位置对调。
⑶第③处搭配不当,应将 改成 。
⑷第④处句式杂糅,应将 删去。
科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:2013届重庆市八年级4月月考语文试卷(解析版) 题型:其他题
下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)
①为了建设三峡工程,使得110多万移民告别故土。十几年弹指一挥,十几年辛勤拼搏,②造新城、建新家、修新厂,上百万移民开始了新的生活。然而,“亲不亲故乡人,美不美乡中水”,③出去见了世面,创出了局面,但已经无“乡”可回,那也许是移民们最艰苦的选择。一边是对新环境新生活的美好向往,另一边是对故土的无限怀念,④不是个中人,难以理解不到三峡库区移民那份复杂的情怀。
1.第①处成分残缺,应将 删去
2.第②处语序不当,应调整为
3.第③处搭配不当,应将 改为
4.第④处句式杂糅,应改为
科目:初中语文 来源:2014届重庆市七年级上学期期末考试语文试卷 题型:其他题
下面语段划线处都有语病,请根据提示改正。(4分)
入冬以来,调皮的雨水不时光临重庆。①在这蒙蒙细雨中使重庆园博园平添了一丝朦胧的美感,让游人感受到别于晴日的妙趣。雨雾中,站在云顶景区远眺重云塔,塔刹直冲云霄,若隐若现,让人仿佛置身画中。而吊脚楼中的巴渝园原木颜色更有诗意,几条船艇划过水面留下浅浅水痕,②让人感觉误入好像陶渊明的世外桃源。大坝廊桥的轮廓这时也不甚分明,似卧龙翘首于龙景湖的烟波之上。③如果有些疲倦,才到双亭瀑布上的石亭小憩,看雨丝同瀑布渐渐融合,④产生一种迷蒙幻境的诗情画意在心中呈现。
⑴第①处成分残缺,应将 删去。
⑵第②处语序不当,应改把 和 的位置对调。
⑶第③处搭配不当,应将 改成 。
⑷第④处句式杂糅,应将 删去。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com