敏而好学，                  ，是以谓之“文”也。（《论语》）

敏而好学，，是以谓之“文”也。（《论语》）

默写

（1）老骥伏枥，_________。（《步出夏门行》）

（2）__________，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）

（3）可怜身上衣正单，___________。（《卖炭翁》）

（4）敏而好学，___________，是以谓之文也。（《孔孟论学》）

阅读文言文《李生论善学》，完成题。（14分）
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或^①谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉^②能识之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但识之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还^③走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍^④改之乎？不然，迨^⑤年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭^⑥炯戒^⑦。”
【注】：①或：有人。  ②悉：全，都。  ③还：通“旋”，掉转身。   ④盍：何。  ⑤迨：等到。 
⑥昭：展示。   ⑦炯戒：明显的警戒。
【小题1】根据要求，完成下列两小题。（6分）
⑴解释下列句中加线词的意思。（4分）
①或谓君不善学              ②王生不说               
③王生益愠                 ④余不敏               
⑵与所给例句中的“之”意思相同的一项是（2分）  （     ）
例句：其友李生问之

阅读下面两篇文言文，完成下面题目。（15分）

（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。                    (节选自《送东阳马生序》)

（乙）王生好学而不得法。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何谓之善学也？王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍^①改之乎？不然，迨^②年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏^③，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒^④。”

（《李生论善学者》）

[注] ①盍：hé，何不。　  ②迨：dài，等到。    ③敏：聪明。   ④炯戒：明显的警戒。

1.解释下面句子中划线的词语。（4分）

（1）同舍生皆被绮绣   （           ）  （2）腰白玉之环 （          ）

2.下列各组句子中，朗读节奏不正确的一项是(        )(3分)

A．负箧曳屣｜行深山巨谷中　　　　   　  B．足肤皲裂｜而不知。

C．君但志之｜而不思之　　　　　　　 　  D．迨年｜事蹉跎  

3.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）或谓君不善学，信乎？

4.阅读甲、乙两文后，给你有什么启示？（4分）